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- 2021-07-25 发布于湖南
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安章中心小学五年级主任工作计划
(2017~2018学年度第二学期)
班主任:李荣美
本学期我继续担任五年级班的班主任工作。在一年半的班主任工作中,使我深深懂得
小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说
就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风
才能有好的学风。如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高
的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、 本班学生现状分析
五年级共有学生 43 人,其中男生 26 人,女生 17 人。学生来自周边各个村,在
个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下:
1、品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬
师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学
生身上仍存在着
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