儿童发展问题的咨询与辅导形考任务题库（试题98道含答案）.docxVIP

儿童发展问题的咨询与辅导形考任务题库（试题98道含答案） 对儿童吮吸手指，说法正确的是（）。A.可以使用消退法，不去理睬，使其自然消退。B.吸吮手指一般在十分紧张，比如遭到严厉斥责或在众人面前不安时出现。C.可以使用强化法，对不吸吮手指的行为及时奖励。D.吸吮手指在婴儿期也应该积极干预。正确答案：C 遗尿是指儿童（）以后反复发生、不适宜不自主的排尿。A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁正确答案：C 儿童的攻击行为形成的原因主要有（）。A.遗传因素B.放任儿童攻击行为而被强化C.大众传媒的影响导致的儿童攻击行为D.社会不良风气的影响正确答案：ABCD 攻击性行为需要满足的条件不包括（）。A.潜在的伤害性B.受害者的厌恶性C.行为的无意性D.身心的唤醒性正确答案：C 造成儿童过度依赖的主要原因是（）。A.家长包办代替，过分照顾B.不安全依恋C.学校教育的误区D.先天气质正确答案：A 对儿童遗尿的干预方法，包括（）。A.给儿童穿有松紧带，方便穿脱的裤子，教儿童怎样入厕、坐便桶等。B.每晚由父母或闹钟定时唤醒孩子起床排尿。C.经常提醒儿童去上厕所D.当儿童在白天出现尿意时，要他主动控制不去厕所，再憋几分钟，以后逐渐延长至能憋半小时以上再去厕所。正确答案：ABCD 下列关于电子游戏成瘾说法，错误的是（）。A.游戏成瘾的主要理论机制是强化理论B.并非所有玩过电子游戏的儿童青少年都会上瘾，而是和自身的心理特性有关。C.电子游戏成瘾可以是一种独立的行为综合征，也可伴发其他精神疾病。D.玩游戏成瘾后，老师和父母的责备与批评有助于克服该问题。正确答案：D 对儿童攻击性的辅导，不应该（）。A.批评教育，讲道理B.隔离或坐反思角C.让被攻击的孩子打回去D.消退正确答案：CD 处理儿童偷拿问题，下列做法正确的是（）。A.对偷拿问题进行个别处理B.严禁儿童带东西到幼儿园C.威胁儿童偷拿是不好的行为，警察会抓D.让孩子在集体中承认错误正确答案：A 儿童攻击行为的表现是多方面的，就其行为的动机而言，主要有下列几种表现形式（）。A.身体攻击B.语言攻击C.敌意性攻击D.工具性攻击正确答案：CD 心理的三个反抗期是（）A.2-4岁B.3岁C.8岁左右D.青春期正确答案：ACD 对扰乱课堂和集体活动的行为少加注意，使用了（）。A.正强化法B.负强化C.消退法D.隔离法正确答案：C 应对无意识的说谎，成人应该（）。A.严肃对待，坚决制止B.给孩子保留适当的想象空间C.满足孩子的一切要求D.进行教育指导正确答案：B 导致儿童有意说谎的原因主要有（）。A.因害怕受惩罚而说谎B.因父母的教育不当而说谎C.为了达到某种目的而说谎D.因认知水平低而说谎正确答案：ABC 对“前事的操纵”也就是要做到（）。A.命令的下达必须基于目前情况切实的需要，而不是大人随心所欲地颐指气使。B.大人下达命令或提出要求时，要注意方式。C.要把孩子的行为问题扼杀在萌芽状态。D.尽量多地下达命令。正确答案：AB 契约法使用中错误的是（）。A.契约上还要明文规定对双方的奖惩办法，对违反契约和符合契约的行为分别给以惩奖B.契约上对儿童的要求不要一下子太多太高C.儿童出现符合契约的行为，要立即奖励，不要借故拖延；出现不符合契约的行为，也要按契约规定进行适当惩罚D.契约应主要是限制性的规定，比如不能做哪些事正确答案：D 学前儿童说谎，主要原因是（）。A.认知水平低B.学习大人C.道德品质没有形成D.害怕惩罚正确答案：A 如果给予一次警告后这名儿童仍然出现扰乱行为，就让他离开集体活动，使用了（）A.正强化法B.负强化C.消退法D.隔离法正确答案：D 以下表现，不太可能属于强迫症的有（）A.西西，八岁，接触自认为脏的物体或别人用过的东西如铅笔、橡皮、钱、饭盒、菜票、和别人握了手等，不能控制地去洗手甚至洗涤全身。B.贝贝，十二岁，每次做完作业和考试，都要反复检查一两遍，害怕有一点儿错误。C.小高，4岁，每天都要把玩具小车从玩具柜里拿出来，按自己的喜好摆在桌子上。D.小童，5岁，喜欢用脚踢小石子儿，摸路上停放的汽车。正确答案：BCD 儿童退缩主要体现在（）的一种异常。A.人际交往中B.上课中C.家庭熟悉环境中D.处理问题中正确答案：A 关于儿童抑郁，说法错误的是（）A.儿童抑郁症是指发生在儿童时期以持续心境不愉快、情绪抑郁为主要特征B.抑郁在8岁以下儿童中很少见，多发生于青少年期，一般女孩多于男孩C.家族遗传性因素对儿童抑郁起一定的作用D.抑郁常常可以不治而愈正确答案：D 强迫人格的特征可以概括为“不完善感”、“