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幼儿园教学个人计划幼儿园教学小班教学教师业务计划3篇
幼儿园教学个人计划幼儿园教学小班教学教师业务计划3篇
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幼儿园教学个人计划幼儿园教学小班教学教师业务计划3篇
少儿园小班教师业务总结
时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的优秀民风,共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点:
我班少儿大多半都是刚入园的重生,在少儿入园前我们对每一个少儿个性特色、兴趣、喜好和生活自理潜力及各个方面都进行了检查,使少儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个认识,为少儿入园后在很短的时间内就适应少儿园的生活确立了优秀的基础。
1、本学期,我主要负责数学和健康的教课工作。开学初依据纲领的要乞降小班少儿的年
龄特色,拟订了一系列确实可行的教育教课计划。
少儿园是少儿生长学习的场所,少儿园应为少儿带给健康、丰富的生活和活动环境,知足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获取有易于身心发展的经验。环绕这一纲领精神,我们展开了一系列活动,在教育教课活动中,我和其余两位老师密切联合、相互交流,针对我班少儿的情况,在教课活动和平时生活中进行安全教育、礼貌礼貌教育、团结友善教育,
使少儿组成了优秀的行为习惯。透过一系列的活动我班的少儿在各方面都有了显然的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的部署环境是为教育教课活动服务的。依据教课活动的需要和本班的特色,
老师们选用了一些有特色的装修部署,同时为节俭纸张,还利用一些废旧物件。在部署中,我们让孩子们参加到此中,让他们着手去制作。
三、卫生保健及惯例教育
1、卫生保健让少儿生活在一个整齐、舒坦的环境中。因为我班少儿刚入园,所以我班的
卫生保健工作一直也较为仔细。我们三位老师每天都脚踏实地、仔细、耐心的察看记录。如:晨检时注意察看少儿神色,少儿有不舒畅现象实时通知家长,因小班少儿还不可以实时的表达需要,平时生活中注意察看少儿神色及表情实时认识她的要求。在少儿喝水方面,家长们也比较关注,我们展开了"给汽车加油"的活动,每天保证少儿喝够三杯水。让少儿理解口渴时应实时增补水分。
2、惯例教育我们十分重视孩子惯例的培育。 在少儿入园后不久我们进行了一平时规教育,
培育了少儿优秀的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有次序的进行。别的,我们还
教少儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,因为我们三位老师一致要求、一致管理,
我班的少儿使少儿从小就养成优秀的行为习惯。
1、专心参加政治、业务学习,仔细做好笔录,发现问题实时整顿。
2、开学初仔细拟订计划,平时联合联合对本班少儿进行试验、察看、研究,期末仔细分
析。
3、专心参加并主动肩负教课科研活动,透过学习、交流、察看活动,不停提升自己的业
务水平好教科研水平。
在少儿教育中,家庭教育据有十分重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合,更离不开家长们的鼎力支持。为此,我班把家园配合工作作为要点来抓。透过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们认识少儿园的情况。在早晚招待中,实时与家长交流少儿情况。发
现问题实时与家长交流。在家教园地中,把家长们最关怀的问题实时解答,获取了家长的好评。
在这个学期中,我班三位老师悉心全力,较圆满达成了各项工作,只管也存在一些不足,
在新的学期中我们会更为努力,争取把工作做得更好,获得更大的进步 !
少儿园教师业务工作总结
在平时的工作中,我能仔细的达成各项工作计划,记录,仔细对待每天的活动,有准备
的组织丰富搞笑的教育活动。注意给胆怯的、注意力易分别的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照顾;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内少儿不举手,随意发言的现象屡有发生。在本学期我们要点教育少儿上课回答下列问题先举手,对有改良的少儿赐予实时的夸奖。透过教育班内少儿都能做到回答下列问题先举手,并且声音响亮。
透过一学期的教课活动,孩子们养成了优秀的活动惯例和与伙伴分享、合作的习惯,着手潜力、想象力、创建力也大大提升了。同时我还不停地学习理论知识;向同行学习;向教育对
象学习,尽量以他人的优点来补自己的缺点。为此,我透过各样门路及手段,自己素质获取了很大的提升,为自己从事的教育工作确立了优秀的基础。
我深知,少儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好少儿的同时,做好家长工作。我们班
的家长大多半与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少老是比较认识了,家长们对我的工作也比较支持。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在内心,爱孩子要认识孩子们的兴趣、喜好、家庭情况。
于是我和家长成了朋友,利用清晨招待和下午离园的时间和家长谈话,认识孩子们在家的表现,身体情况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中察看孩子,并有
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