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《普通高中音乐课程标准》——课标解读
第一章 高中音乐课程改革的意义及其背景
1. 为什么要进行高中音乐课程改革？《普通高中音乐课程标准(实验)》(以下简称《标准》)的研制
具有怎样的背景？
新世纪，迎来了我国历史上规模最大、力度最大、难度最大的基础教育课程改革。这场改革浪潮，
有力地推进着素质教育的进程，实现基础教育课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性
音乐课程，作为基础教育课程的组成部分，正在经历着这场前所未有的改革，并以令人瞩目的速度
顺利推进。《全日制义务教育音乐课程标准》的
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