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       2019 普通高中地理课程标准 (2017 修订稿) 
     一、课程性质与基本理念 
      (一)课程性质 
     地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的学科,具 
有综合性和区域性等特点。地理学兼有自然科学和人文社会科学的性 
质,在现代科学体系中占有重要地位,对于解决当代人口、资源、环 
境和发展问题具有重要作用。 
     高中地理课程是与义务教育地理课程相衔接的一门基础学科课 
程,其内容反映地理学的本质,体现地理学的基本思想和方法。地理 
课程旨在使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力 
等地理核心素养,学会运用地理的视角认识
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