小学数学应用题的11种基本数量关系与练习题.docxVIP

小学数学应用题的 11 种基本数量关系 加 法 的 种 类 ： （ 2 种 ） 1.已知一部分数和另一部分数，求总数。例：小明家养灰兔 8 只，养 白兔 4 只。一共养兔多少只？想：已知一部分数（灰兔8 只）和另一 部分数（白兔 4 只）。求总数。列式：8＋4＝12（只） 2.已知较小数和相差数，求较大数。例：小利家养白兔 4 只，灰兔比 白兔多 3 只。灰兔有多少只？想：已知较小数（白兔4 只）和相差数 （灰兔比白兔多 3 只），求较大数（灰兔的只数）。列式：4＋3＝7 （只） 减 法 的 种 类 ： （ 3 种 ） 1.已知总数和其中一部分数，求另一部分数。例：小丽家养兔 12 只， 其中有白兔 8 只，其余的是灰兔，灰兔有多少只？想：已知总数（12 只），和其中一部分数（白兔 8 只），求另一部分数（灰兔的只数）。 列式：12－8＝4（只） 2.已知较大数和相差数，求较小数。例：小强家养白兔 8 只，养的白 兔比灰兔多 3 只。养灰兔多少只？想：已知较大数（白兔8 只）和相 差数（白兔比灰兔多 3 只），求小数（灰兔的只数）。列式： 8－3 ＝5（只） 3.已知较大数和较小数，求相差数。例：小勇家养白兔 8 只，灰兔 5 只。白兔比灰兔多多少只？想：已知较大数（白兔 8 只）和较小数（灰 兔 5 只），求相差数（白兔比灰兔多的只数）。列式：8－5＝3（只） 乘 法 的 种 类 ： （ 2 种 ） 1.已知每份数和份数，求总数。 例：小利家养了 6 笼兔子，每笼 4 只。一共养兔多少只？想：已知每份数（4 只）和份数（6 笼），求 总数（一共养兔的只数），也就是求 6 个 4 是多少 。用乘法计算。 列式：4×6＝24（只）本类应用题值得一提的是，一定要分清份数与 每份数两者的关系，计算时一定不要列反，不得改变两者关系。即“每 份数×份数＝总数”。不可以列式“份数×每份数＝总数”。 2.求一个数的几倍是多少？ 例：白兔有 8 只，灰兔的只数是白兔的 2 倍。灰兔有多少只？想：白兔有 8 只，灰兔的只数是白兔的 2 倍，也 就是求 2 个 8 是多少。列式：8×2＝16（只） 除 法 的 种 类 ： （ 4 种 ） 1.已知总数和份数，求每份数。 例：小强有 15 个苹果，平均放在 3 个盘子里，平均每盘放几个苹果？想：已知总数（15 个），份数（放 3 盘）。求每份数（每盘放的个数），也就是把 15 平均分成 3 份， 求每份是多少。列式：15÷3＝5（个） 2.已知总数和每份数，求份数。 例：小强有 15 个苹果，每 5 个放一 盘，可以放几盘？想：因为已知总数（15 个苹果）和每份数（5 个放 一盘），求可以放几盘，也就是求 25 里面有几个 5。列式：15÷5＝ 3（盘） 3.求一个数是另一个数的几倍。 例：小勇有 15 个苹果，有 5 个梨， 苹果的个数是梨的几倍？想：看苹果的个数里面有几个梨的个数，就 是梨的几倍。即求一个数是另一个数的几倍。列式：15÷5＝3 4.已知一个数的几倍是多少，求这个数。（用除法来计算）例：小勇 有 15 个苹果，苹果的个数是梨的三倍，那么梨有多少个？列式：15÷3 ＝5（个） 50 道练习题 1.学校美术组有 25 人，唱歌组比美术组多 17 人。两个组一共有多少 人？ 2.妈妈今年 32 岁，比聪聪大 24 岁。聪聪多少岁？ 3.一根绳子对折再对折，每段是 5 米，这根绳子原长多少米？ 4.一块布 60 米，每次剪 5 米，剪了 9 次，还剩多少米？ 5.学校买 1 个足球用了 20 元，买一个篮球 29 元，一个篮球比一个足 球贵多少元？ 6.果园里有 27 棵苹果树，梨树比苹果树少 17 棵，梨树有多少棵？ 7.小明看一本故事书，第一天比第二天少看 6 页，第二天看了 30 页， 第一天看了多少本？ 8.弟弟今年 9 岁，哥哥 15 岁，再过 10 年哥哥比弟弟大多少岁？ 9.把一根木头锯成 5 段，每锯一次需要 5 分钟，一共要多少分钟？ 10.奶奶买了不到 20 块糖，3 块 3 块地数还余 2 块，5 块 5 块地数还 余 2 块，奶奶买了多少块糖？ 11.商店有 7 盒钢笔，每盒 8 支，卖了 28 支，还剩多少支钢笔？ 12.每间房住 4 人，26 人住 7 间房，够吗？ 13.小芳借了一本 70 页的书，借期是一周，她计划每天看9 页，她能 按期看完吗？如果不能还差几页？ 14.小明今年 7 岁，妈妈比小明大 21 岁，爸爸的年龄是小明的 5 倍， 妈妈今年几岁？爸爸呢？ 15.二（3）班有女生 28 人，男生比女生少 12 人，男生有多少人？男 生和女生一共有多少人？ 16.同学们今天上午种了 25 棵树，下午种了 19 棵，昨天种了 38 棵， 今天比昨天多种