小学语文国培学习总结2221000字.pdf

小学语文国培学习总结 通过盼望已久的小学语文 “国培计划 ”网上学习，听了各位专家的专题讲座后，受益 匪浅。这次小学语文培训，内容丰富：有彩色图画、视频、课堂教学案例、教师研 讨、评析等。专家们用他们平易近人的语言，丰富的教学经验，先进的教育理念给 我们上了一堂难忘的课。每次听完讲座和看完案例展示、案例评析，我一口称赞： 讲得真好。决心在以后的教学中扬长避短，努力接受新的教育观念，让孩子们在轻 松快乐中成长。现将我的学习总结如下： 一、听了讲座后，开拓了我的教育教学视野。 我是农村小学的一位普通教师，平时很少有机会出去学习，对当前的教育现状和专 业教师成长方面的情况不是很了解，教学方法有很多不妥之处。 通过本次学习，我对当前的小学语文有了进一步的了解，明确懂得了新课程标准对 我们小学语文教师所提出的要求。我们要以更开阔的视野、发展的眼光从事我们的 教育工作，这样才能适应信息时代的孩子们。 二、听了讲座后，提高认识、更新理念。 1、一定要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。 2、随着时代 不断更新自己的教学理念和教学思想，努力实践、探索，潜心摸索教学方法。 3 、 我们不仅要尊重我们的学生，还要与时俱进，勇于探索，敢于创新，更要具有专业 化知识和技能。做一名合格的人民教师。 三、听了讲座后，努力提高自己的专业知识水平。 四、听了讲座后，工作中要不断反思、不断积累经验。 我听了课堂案例、专家的评析后，使我认识到应该如何把握小学语文课堂教学。应 该如何突破教材的重点、难点；应该如何引导学生学习；让学生掌握一定的学习要 领，形成良好的语文学习氛围。 通过学习和反思，我深刻认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是照本宣科。 我想在以后的教育教学中实施：（ 1）加强教育理论学习，多积累教学经验；（ 2 ） 及时记录每一节课的成功与失败，做到及时反馈；（ 3 ）积极参加学校组织的教科 研活动。同时还要不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验写成 论文并发表。 总之，通过这次培训我收获很多。身为一名人民教师要牢记自己的职责，不断地去 研究，不断地自我提升，向高水平发展。只有这样，我们才能对得起我们所教的每 个学生，才能做一名优秀教师。 第二篇：小学语文国培学习总结 2200 字 新学期开始后 ,我市再次按计划展开了国培学习活动。在各级领导的关注和重视下， 许多语文老师都参加了本次活动。 不学习就不能使我们的教育具有后续动力，不 学习就跟不上时代的发展要求，不学习就会使人的头脑僵化，终身学习是当今的时 代要义； “国培计划 ”顺应 “xx年教育中长期发展规划纲要 ”的时代要求，可以说给广 大农村一线教师的久旱的心田下了一场及时的雨，使人倍感 解渴“ ”。20xx 年 x 月 x 日，带着一份激动，带着一份期待，带着一份新奇，我走进了四川省中西部农村教 师远程培训平台，成为了国培计划自贡市小学语文远程培训班的一名学员，我感到 自己很幸运。细数研修生活的点点滴滴，我学到了知识，收获了友谊，也收获了快 乐。 本次培训内容丰富，形式多样，有观看课程视频、阅读课程文本和拓展资源、 完成分配的必修和选修作业、专题研讨与交流等。培训过程中，我聆听了多位教育 专家的生动、形象而有精彩的讲座，提高了自身的业务水平和业务知识，同时我也 深深地感到自身存在的不足。我决定细品所学，总结所得，把此次培训的所学、所 得用于现实教学中。 一、体现了小学语文新课程的理念。 1）、 努力尝试体现学生的主体性，初步体现了学生作为课堂主人的地位。学生是 学习的主人，一切教学活动都要经过学生的内化才能形成知识和能力、情感态度价 值观以及思想和个性。课堂教学的一切活动都是为了学生的发展。教师在这些方面 作了许多努力和尝试，也取得了一定的效果。这些，表明教师们开始关注学生的需 要、兴趣、个性，力图帮助学生在原来的基础上获得发展。这种意识越来越明显， 说明课程改革已经引起了教师思想观念和课堂教学行为的变化，学生正逐渐成为课 堂的主人。 2 ）、师生关系得到了一定的改善，在体现学