高中数竞赛专题之数列.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ----高中数学竞赛专题之数列一，数列的性质等差数列与等比数列是中学阶段的两种重要数列， 主要性质及内容对比争论如下：也是各年高考，竞赛的重点，现将它们的,1：如 a1, a2 ,, a n,ai , ai, ai kj,性质是等差（等比）数列，那么j仍是等差（等比）数列；kkkkailajl性质 2：如 { an} 为等差数列，且ij，那么（脚标和相同就对应的lll 1l1l1l 1akkkk{ an项的和相同）；如}aij为等比数列，且，那么il（脚标和相同就对jllll1l1l 1l 1应的项的积相同）；kkkS1性质{ an} 为等差数列，记ai, S 2ai,, Smai3：如,，那么k(m 1) ki 1i 1i 1,kkk{ Sm} 仍为等差数列，{ an} 为等比数列，P1a ---- 高中数学竞赛专题之数列 一，数列的性质 等差数列与等比数列是中学阶段的两种重要数列， 主要性质及内容对比争论如下： 也是各年高考， 竞赛的重点， 现将它们的 , 1：如 a1 , a2 , , a n , ai , ai , ai kj , 性质 是等差（等比）数列，那么 j 仍是等差（等 比）数列； k k k k a il a jl 性质 2：如 { an } 为等差数列，且 i j ，那么 （脚标和相同就对应的 l l l 1 l 1 l 1 l 1 a k k k k { an 项的和相同）；如 } a i j 为等比数列，且 ，那么 il （脚标和相同就对 jl l l l 1 l 1 l 1 l 1 应的项的积相同） ； k k k S1 性质 { an } 为等差数列，记 ai , S 2 ai , , Sm ai 3：如 , ，那么 k (m 1) k i 1 i 1 i 1 , k k k { Sm } 仍为等差数列， { an } 为等比数列， P1 ai 1 , P2 ai k , , Pm ai 记 ， (m 1) k l l 1 l 1 那么 { Pm } 仍为等比数列； a1 性质 4：如 { an } 为等比数列，公比为 1，就 lim S n n ； q，且 |q|〈 1 q Sn 2n { an 例 1，如 } { b n } Sn ,Tn ， 1 ， 为等差数列，其前 项和分别为 ，如 n Tn 3n an 6 2 4 就 lim n ） A.1 B. （ C. D. bn 3 9 3 { an 例 2，等差数列 } 的前 m 项和为 30 ，前 2m 项和为 100 ，就它的前 3m 项的和为（ ） A.130 B. 170 C. 210 D.260 Sn Tn 3n 31n 31 3 例 3， { an } ， { bn } Sn ,Tn 为等差数列，其前 n 项和分别为 ，如 b28 a bn （1）求 的值， （ 2）求使 为整数的全部正整数 n； a 28 n 第 1 页，共 11 页 ----- 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ----例 4，在等差数列 { an } 中，如a100，就有等式a1a 2ana1a2a19 n, (n 19, nN ) 成立，类比上述性质，相应地：在等比数列{ b n}中，如b91，就有等式成立；例 5，一个正数，其小数部分，整数部分和其本身成等比数列，就该数为；只取 0 或1，{( 十进制）位纯小数0.|1,2,,1}，例 6，设Mna1a2anSnTnaiin anTnn是 MSnlimn的元素个数，是全部元素的和，就；nSn7，设 A={1,2, .是n},ABn 表示例的全部非空真子集元素的和，的子集个数，求ASn的值；limn2n B n{ an} 的 前Sn2an1, ( n1,2,){ b n}例 ---- 例 4，在等差数列 { an } 中，如 a10 0 ，就有等式 a1 a 2 an a1 a2 a19 n , (n 19, n N ) 成立，类比上述性质，相应地： 在等比数列 { b n } 中，如 b9 1，就有等式 成立； 例 5，一个正数，其小数部分，整数部分和其本身成等比数列，就该数为 ； 只取 0 或 1， {( 十进制） 位纯小数 0. | 1,2, , 1} ， 例 6，设 M n a1 a2 an Sn Tn ai i n an Tn n 是 M Sn lim n 的元素个数， 是全部元素的和，就 ； n Sn 7，设 A={1,2, . 是 n}, A Bn 表示 例 的全部非空真子集元素的和， 的子集个数，求 A Sn 的值； lim n 2 n B n { an } 的 前 Sn 2an 1, ( n 1,2