高中信息技术第一章整理教案 .pptx

1.1 认识计算机网络? 学习目标：对各种生活中的计算机网络有一定的认识；理解什么是计算机网络及其功能；说出计算机网络的三种类型及相应的特点；一、生活中的计算机网络1. 证券交易系统3．GSM网络 4．卫星网络5. 电话网络6. 电视网络 办公自动化 电子政府 电子邮件服务 可视会议 分布式数据库 电子商务 电子数据交换 电子商务 在线服务 远程教育 校园网 金融服务与管理 讨论：结合日常生活、学习体验，谈谈你对计算机网络的看法。计算机网络有哪些特点？它有什么功能？二、计算机网络的基本概念从计算机与通信技术相结合的观点出发，人们把计算机网络定义为“以计算机之间传输信息为目的而连接起来，实现远程信息处理并进一步达到资源共享的系统”。 从强调资源共享的观点出发，计算机网络是“把地理上分散的资源，以能够相互共享资源（硬件、软件和数据）的方式连接起来，并且各自具备独立功能的计算机系统之集合体”。 从物理结构上看，计算机网络又可定义为“在协议控制下，由若干计算机、终端设备、数据传输和通信控制处理机等组成的集合”。 综合上述观点，我们把计算机网络定义为：凡是将分布在不同地理位置并具有独立功能的多台计算机，通过通信设备和线路连接起来，在功能完善的网络软件（网络协议及网络操作系统等）支持下，以实现网络资源共享和数据传输为目的的系统，称为计算机网络。 可以从以下三个方面理解计算机网络的概念:计算机网络是一个多机系统。 计算机网络是一个互连系统 计算机网络是一个资源共享系统 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?计算机网络的功能 （1）资源共享 硬件共享软件共享数据共享 （2）数据通信 （3）分布式控制和处理 资源介质客户机客户机文件服务器邮件服务器三、活动：实地参观校园网校园网或网络实验室。观看校园网络介绍.MPEG视频文件，了解学校计算机网络的建设情况。计算机网络的组成 计算机网络在物理结构上，可分为网络硬件和网络软件组成，如下图所示： 四、计算机网络的分类 按网络的覆盖区域网络可分为：1．局域网（LAN） 局域网的覆盖范围小到一个办公室，大到一个校园、厂区、工业园区，最大不超过10km。2．城域网（MAN） 城域网的覆盖范围就是城市区域，最大不超过100km。3．广域网（WAN） 广域网一般跨度超过100km，可以跨城市跨区