人教版五年级下册数学《打电话》教案.pdfVIP

人教版五年级下册数学《打电话》精品教案 教学内容：人教版五年级下册第 132－133 页“打电话” 教学目标： 1、利用学生熟悉的生活情境，通过画图的方式，使学生找到打电话的最优方法 2 、渗透数形结合的思想，培养学生借助图形解决问题的意识； 3、进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用。 教学重点：理解打电话的各个方案并从中优化出最好的方案。 教学难点：突破“知识本位”，让学生充分经历了解决问题的过程，体会到优化 的思想。 教学准备：多媒体