人教版五年级下册数学课堂作业--第四单元第1课时分数的产生和分数的意义.pdfVIP

第 1 课时 分数的产生和分数的意义 A 组 一、填空。 1.把 3 米平均分成 4 份，每份占 3 米的（ ），是（ ）米。 2. 4 米既可表示 1 米的（ ），也可表示 4 米的（ ）。 5 3.把一根长 5 米的绳子平均分成 8 段，