人教新课标版三级下册语文《路旁的橡树》 (共19张PPT).pptxVIP

人教新课标版三级下册语文《路旁的橡树》 (共19张PPT).pptx

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路旁的橡树; 橡树,壳斗科栎属落叶大乔木。它仪态雄伟、气势磅礴、伟岸自不必说,在生理特性上因为生长缓慢它的寿命也就特别长,高寿的可以达到400岁。橡树又是极其聪明的植物,具有完善而强劲的自我保护体系,它的外皮非常坚韧,既可抗拒动物的啃食,也能防止机械的伤害;它还会分泌出单宁酸,用来对付频繁骚扰的昆虫幼虫;它会把自己的种子用坚硬的外壳包裹,一般吃硬果的动物往往啃咬不动……它的一切特性保证了树性的强健,若非人力故意摧毁,普通的自然灾难都不能将其毁灭……所以,人们将橡树看作壮悍强大的象征。;shào;xiàng;曲;曲;曲;曲; 没有高低凹凸(多指地势)。 矮小而丛生的木本植物。  现在以后的时间;将来的光景。 延长;伸展。   执行警戒任务的士兵的统称。 分量大???程度深。 插在木器缝里的木片,这里指 可以打进地里的木片。   ; 批评指责。 有机化合物的混合物,黑色成胶状, 有天然产物,也有分馏石油或煤焦油 得到的。用来铺路面,也用做防水材 料、防腐材料等。通称柏油。   事先没有商量而彼此见解或行动 一致。;初读课文,扫除生字;我想知道; (因为“在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。”工程师和筑路工人看到了这棵橡树都产生了怜爱之心,他们认为这棵橡树应该受到保护。于是他们修改了筑路计划,既要修路,又要保住这棵可爱的橡树,因此本应该是一条笔直阔阔的大路,中间却出现了一个马蹄形。);①工人们停了下来,把排水管放在地上。 ②工程师向工人们走来,他什么话也没 对工人们说。 ③工人们也沉默不语。; 3、工程师心里在想什么?工人们心里又在想什么?  ; (我们不会因为完成不了筑路任务而受到上级领导的责备,也不会因为砍伐了橡树受到路人的责备。); 5、人们赞叹筑路工人有一颗高尚的心说明了什么?;;  (1)如读“筑路工人突然停下来”这段时,要把对高大、挺拔的橡树引起筑路工人的关注、爱惜之情读出来。  (2)“如读工程师与工人沉默”的部分时,要从工程师和工人的神态、动作、 言语中体会他们的心理。    (3)如读最后几段课文时,要对公路上弯曲城马蹄形有所认识、有所感悟。重点是读好人们的赞叹,体会保留橡树在人们心中的广泛影响。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。6月-216月-21Sunday, June 20, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。10:06:5510:06:5510:066/20/2021 10:06:55 AM 11、人总是珍惜为得到。6月-2110:06:5510:06Jun-2120-Jun-21 12、人乱于心,不宽余请。10:06:5510:06:5510:06Sunday, June 20, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。6月-216月-2110:06:5510:06:55June 20, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。20 六月 202110:06:55 上午10:06:556月-21 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。六月 2110:06 上午6月-2110:06June 20, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/6/20 10:06:5510:06:5520 June 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。10:06:55 上午10:06 上午10:06

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