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- 2021-07-27 发布于山东
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会计电算化课程标准新版
会计电算化课程标准新版
PAGE / NUMPAGES
会计电算化课程标准新版
《会计电算化》课程标准
课 程 编 号:计 划 学 时:
72
计 划 学 分:
4
适 用 专 业:
会计、会统
课 程 类 型:
专业中心课
建议开设学期:
第四学期
课程组主要成员:
黄嫦娇、张翔、姚美琴、
詹敏 、曾丽萍
执
笔
者:
黄嫦娇
编
写 日 期:
浙江长征职业技术学院 会计 系(部)编制
叮叮小文库
一、课程定位
(一)课程性质
会计电算化课程是财会类专业学生必修的中心专业骨干课程。
(二)课程的地位、作用
经过本课程的学习,进一步加深学生对所学专业理论知识的理解,加强会计电算化基本职业技术的训练,不停提高学生综合运用财务软件的操作能力,为民营中小公司培育拥有扎实的专业基础理论及实质操作水平, 能胜任财务会计核算工作的高端技术型特意人材。
(三)与其余课程的关系
前导课程:会计学原理、财务会计等
后续课程:会计电算化(二) 、EXCEL在会计中的运用等二、课程目标
整体目标:在具备职业素质的基础上,将学生培育成为会核算、能剖析、强操作的复合型高端技术型特意人材。
(一)素质目标
经过本课程的学习,使学生深刻领会到会计工作的慎重性、规范性,培育敬业爱岗的优异职业素质,提早进入职业角色,实现学校到工作岗位的有效对接。
敬业爱岗:热爱会计工作,放心本职岗位,忠于职责,悉心全力,尽责尽责。
诚实守信:做老实人,说老真话,办老实事,执业慎重,信用至上,不为利益所迷惑,不故弄玄虚,不泄漏奥密。
清廉自律:公私分明、不贪不占、遵纪守纪、清正清廉。
客观公正:正直态度,依法做事,脚踏实地,不偏不倚,保持应有的独立性。
坚持准则:熟习国家法律、法例和国家一致的会计制度,一直坚持按法律、法例和国家一致的会计制度的要求进行会计核算,实行会计监察。
提高技术:加强提高专业技术的自觉性和紧急感,好学苦练,勤苦研究,提高业务水平。
参加管理:在做好本员工作的同时,努力研究有关业务,全面熟习本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,辅助领导决议,踊跃参加管理。具备必定的交流协调能力,办理好与各利益有关者的关系。
加强服务:建立服务意识,提高服务质量,努力保护和提高会计职业的优异社会形
象。
(二)知识目标:
认识会计电算化概括、会计电算化信息系统的有关内容;
② 认识财务软件的基本程序构造及基本数据流程
③ 掌握行业公司会计电算化业务流程,特别是典型行业,如工业公司和商品流通公司。
④ 掌握用友、金碟财务软件的详细操作方法,包含系统初始化、总账办理、固定财产核算、薪资核算、报表编制;
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⑤ 掌握解决财务软件平常操作过程中出现的一般异样状况的办理方法;
(三)能力目标:
① 能用两种通用财务软件来做一其中小型公司的账务办理及报表的编制;
② 能用两种通用财务软件来做薪资及固定财产管理业务的办理;
③ 能解决运转会计软件中所出现的一般异样操作问题。
三、课程设计
(一)课程设计的理念、思路
(二)主要教课模式及教课方法
(三)课程要点、难点及解决举措
(四)课程特点
(五)课程教课环节分派
表 2
《会计电算化 ( 一) 》课程的教课环节分派表
理论教
实践教课
复习查核
共计
项目
学
专业见习
实验实训
顶岗实习
教课模式
或方法
查核方式
作业量
所占课时
教材教参
教课条件
四、课程内容
表 1 会计电算化(一) 课程的教课内容
模块(或 教课方法
序号 项目)名 知识要求 技术要求 / 手段 参照学时
称
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1财务软件
核算 账套 的建
能成立核算账
项 目 化 教
4
的系统管
立; 账套 的修
套;进行账套
学
理
改、 引入 和输
的改正、引入
出;操作员的设
和输出;能进
置及财务分工;
行操作员的设
年度 账的 管理
置及会进行财
的有关知识
务分工;能进
行年度账的管
理
2
能成立各种基础
项 目 化 教
12
基础档案
基础设置的有关知
档案(包含部门档
学
的设置
识
案、来往单位档
案、存货档案等)
3
设置会计科目;输入
会设置会计科目;
项 目 化 教
10
总账系统
期初余额;设置凭据
会输入期初余额;
学
类型及结算方式;进
会设置凭据类型
的初始化
行常用纲要及常用
及结算方式;会进
设置
凭据的定义的有关
行常用纲要及常
知识。
用凭据的定义。
4
填制凭据;凭据的修
会填制凭据;会进
项 目 化 教
1
行凭据的改正、作
学
改、作废及删除;红
凭据的填
废及删除;会进行
字冲销凭据;出纳签
制和审查
红字冲销凭据;会
字及凭据的审查的
进行出纳署名及
有关知识。
凭据的审查。
5
登记种类账簿的相
会登记种类账簿;
项 目 化 教
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