人教A版数必修二课件第一章 空间几何体123.pptxVIP

;;问题导学;问题导学;;梳理　水平放置的平面图形的斜二测画法 (1)用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的规则;(2)立体图形直观图的画法规则 画立体图形的直观图，在画轴时，要多画一条与平面x′O′y′垂直的轴O′z′，且平行于O′z′的线段长度 ，其他同平面图形的画法.;1.用斜二测画法画水平放置的∠A时，若∠A的两边分别平行于x轴和y轴，且∠A＝90°，则在直观图中，∠A＝45°.( ) 2.用斜二测画法画平面图形的直观图时，平行的线段在直观图中仍平行，且长度不变.( ) 3.在斜二测画法中平行于y轴的线段在直观图中长度保持不变.( );题型探究;例1　画出如图水平放置的直角梯形的直观图.;(2)在x′轴上截取O′B′＝OB，在y′轴上截取O′D′＝ OD，过点D′作x′轴的平行线l，在l上沿x′轴正方向取点C′使得D′C′＝DC.连接B′C′，如图(2)所示. (3)所得四边形O′B′C′D′就是直角梯形OBCD的直观图，如图(3)所示. ;引申探究 例1中的直角梯形改为等腰梯形，画出其直观图.;(2)以O′为中点在x′轴上取A′B′＝AB，在y′轴上取O′E′＝ OE，以E′为中点画出C′D′∥x′轴，并使C′D′＝CD.;反思与感悟　在画水平放置的平面图形的直观图时，选取适当的直角坐标系是关键之一，一般要使平面多边形尽可能多的顶点落在坐标轴上，以便于画点.原图中不平行于坐标轴的线段可以通过作平行于坐标轴的线段来作出其对应线段.关键之二是确定多边形顶点的位置，借助于平面直角坐标系确定顶点后，只需把这些顶点顺次连接即可.;跟踪训练1　已知正五边形ABCDE，如图，试画出其直观图.;解　画法： (1)在图(1)中作AG⊥x轴于点G，作DH⊥x轴于点H. (2)在图(2)中画相应的x′轴与y′轴，两轴相交于点O′，使∠x′O′y′＝45°.;解　(3)在图(2)中的x′轴上取O′B′＝OB，O′G′＝OG，O′C′＝OC，O′H′＝OH，y′轴上取O′E′＝ OE，分别过G′和H′作y′轴的平行线，并在相应的平行线上取G′A′＝ GA，H′D′＝ HD. (4)连接A′B′，A′E′，E′D′，D′C′，并擦去辅助线G′A′，H′D′，x′轴与y′轴，便得到水平放置的正五边形ABCDE的直观图A′B′C′D′E′(如图(3)).;例2　如图所示，梯形A1B1C1D1是一平面图???ABCD的直观图.若A1D1∥O′y′，A1B1∥C1D1，A1B1＝ C1D1＝2，A1D1＝O′D1＝1.试画出原四边形的形状，并求出原图形的面积.;解　如图，建立直角坐标系xOy，在x轴上截取OD＝O′D1＝1，OC＝O′C1＝2. 在过点D的y轴的平行线上截取DA＝2D1A1＝2. 在过点A的x轴的平行线上截取AB＝A1B1＝2. 连接BC，即得到了原图形. 由作法可知，原四边形ABCD是直角梯形，上、下底长度分别为AB＝2，CD＝3，直角腰的长度AD＝2， ;反思与感悟　(1)由直观图还原为平面图的关键是找与x′轴，y′轴平行的直线或线段，且平行于x′轴的线段还原时长度不变，平行于y′轴的线段还原时放大为直观图中相应线段长的2倍，由此确定图形的各个顶点，顺次连接即可.;跟踪训练2　(1)如图所示，一个水平放置的三角形的斜二测直观图是等腰直角三角形A′B′O′，若O′B′＝1，那么原三角形ABO的面积是 ;(2)如图所示，矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图，其中O′A′＝6 cm，C′D′＝2 cm，则原图形是______.(填四边形的形状);∴OA＝OC，故四边形OABC是菱形.;例3　如图所示，已知几何体的三视图，用斜二测画法画出它的直观图.;解　(1)作出长方体的直观图ABCD－A1B1C1D1，如图1所示. (2)再以上底面A1B1C1D1的对角线交点为原点建立x′轴、y′轴，z′轴，使∠x′O′y′＝45°如图2所示，在z′上取点V′，使得V′O的长度为棱锥的高，连接V′A1，V′B1，V′C1，V′D1，得到四棱锥的直观图，如图2. (3)擦去辅助线和坐标轴，遮住部分用虚线表示，得到几何体的直观图，如图3. ;反思与感悟　空间几何体的直观图的画法： (1)对于一些常见几何体(柱、锥、台、球)的直观图，应该记住它们的大致形状，以便可以较快较准确地画出. (2)画空间几何体的直观图时，比画平面图形的直观图增加了一个z′轴，表示竖直方向. (3)z′轴方向上的线段，方向与长度都与原来保持一致.;跟踪训练3　用斜二测画法画出六棱锥P－ABCDEF的直观图，其中底面ABCDEF为正六边形，点P在底面上的投影是正六边形的中心O.(尺寸自定);解　画法： (1)画出六棱锥P－ABCDEF的