六年级下册数学《比例尺》 (共15张PPT).pptVIP

;一、填空 (1) 4米=（ ）厘米 5千米=（ ）厘米 (2)已知甲数与乙数的比是1:2， 那么甲数是乙数的（ ） 乙数是甲数的（ ）倍。 二、化简： 155厘米：1米 三、把下列比的前项或后项化为1。 0.6:1800 （前项化为1） 16:4 （后项化为1）; ; 比例尺 1 : 100000000 ;比例 2:1; （1）为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项 是1的比。 ;2021/7/25; ; 总结根据图中距离与实际距离求比例尺的方法： 1、找出图上距离和实际距离，确定比 的前项和后项，写出比。 2、把高级单位转化为低级单位。 3、化简比，变成前项或后项是1的整数比。 4、比例尺是一个比，不带单位名称。; ;智慧城堡;判断： （1）比例尺是图上距离和实际距离的比值。（ ） （2）所有比例尺的前项都是1。 ( ) （3）如果一幅图的图上距离和实际距离相等，它的比例尺是1:1。 （ ） ;4000000;选择： 1、比例尺表示一个比，因此（ ）计量单位。