写人作文教学.docxVIP

写人作文教学 写人作文教学 写人作文教学 写人作文教课 第一讲写人作文教课 教课重点、难点、教课目的： 1、认识写人作文的观点 2、解读写人作文典范 3、解说写人作文写作技巧 4、达成一篇写人作文习作 教课安排及步骤： 共四课时 第一课时 导入：同学们，大千世界，茫茫人海，芸芸众生，在我们的一世中都会遇到无数 步履赶忙的人，或陌生，或熟习，或快乐，或悲伤。画家用他们奇特的画笔为我们留下了一张张鲜活的面貌，摄像师用他们有魔力的相机为我们定格了一个个出色的瞬时。我们，只能用手里的笔，去描述一个个性格迥异的人。今日我将和同学们一同去商讨写人作文的写法。 一、什么是写人作文？ 相信同学们关于描绘人物的作文已经接触许多了，那么，究竟什么叫写人作文呢？有的同学可能也正有此迷惑，由于好多时候，我们看到的写人作文里面有大批的案例。这是怎么回事呢？有没有同学愿意说说自己的见解？ （学生自主讲话，教师实时评论概括，纲重点板书） 总结：刚才同学们都说得特别好。 那依据刚才同学们所说的，老师就简单的总结一下，所谓的写人作文，其实就是以人物 描绘为主的文章（能够是一个人，也能够是一群人） ，主要经过对人物相貌、语言、动作、心理活动的描绘以及有关案例的表达来反应人物的性格特色。 二、口头训练 在平时生活中，我们常常跟很多人打交道，除了家里的爷爷奶奶、爸爸妈妈以外，还有我们的同学、朋友，街坊的叔叔阿姨，甚至是绝