起重机械安全技术 .pptxVIP

起重机械 安全技术一、起重机械分类——掌握（P20，107）1．轻小起重设备一般只有一个升降机构千斤顶、电动或手拉葫芦、绞车、滑车2．起重机除起升运动外还有其他运动 桥架类型起重机 臂架类型起重机3．升降机常见有垂直升降机、电梯等桥架起重机结构特点： 桥形结构——梁，主要承载构件 取物装置悬挂在起重小车上，小车沿主梁运行运动特点：三个工作机构的组合运动 起升机构——升降运动 小车运行机构——沿小车主梁运行 大车运行机构——整机沿水平的运动臂架起重机结构特点： 主要受力构件——悬伸、可旋转的臂架 支承装置——轮、履带、轨道运动特点： 起升机构 运行机构 旋转机构 变幅机构三、起重伤害事故1.起重作业特点（P21，P107） 与一人一机在较小范围内的固定作业比较 从安全角度看 重物提升到空中 特殊的结构形式 四大机构的组合运动 较大范围的移动作业 多人配合起重机和起重作业方式本身就存在着诸多危险因素2.起重伤害事故形式（ P133，148 ）1．重物坠落2．夹挤 碰撞 碾压3．起重机结构破坏 起重机倾翻 起重机滑动移位 结构垮塌4．触电5．高处跌落6．其他伤害起重机易损零部件安全技术（一）卷绕系统1．钢丝绳安全技术 （P20）2．滑轮（略）3．卷筒（略）钢丝绳的类型按钢丝绳的捻向分类 股、绳的捻向是否一致 交互捻（交绕绳） 同向捻（顺绕绳）按钢丝的接触状态分类 点接触、线接触、面接触钢丝绳9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021? 钢丝绳的报废标准：（1）断丝情况：断丝的性质与数量1）钢丝绳报废断丝数注： ①表中断丝数指细钢丝，粗钢丝每根相当1.7根细钢丝 ②一个节距是指每股钢丝绳缠绕一周的轴向距离（2）钢丝绳表面锈蚀或磨损的影响 1）断丝数折减： 根据锈蚀或磨损程度，将上表断丝数折减 并按折减后的报废2）危险品吊运：炽热金属或危险品 取一般钢丝绳报废断丝数的一半 其中包括钢丝表面磨蚀进行的折减（3）过热： （4）变形观察判断（二）取物装置吊钩（P23）分类：锻钩、板钩吊钩的危险断面和受力分析水平断面Ⅱ—Ⅱ：拉+弯垂直断面Ⅰ—Ⅰ：剪+拉+弯钩柄螺纹根部Ⅲ—Ⅲ断面：拉锻钩检查报废： 1． 裂纹 2． 危险断面磨损达原尺寸的10% 3．危险断面或吊钩颈部产生塑性变形 4．不允许焊接制造，不允许补焊修复吊钩板钩检查报废 1． 裂纹 2．片