七年级生物人体生命活动的调节练习题1.docxVIP

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2021-07-26 发布于湖北
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七年级生物人体生命活动的调节练习题1.docx

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第六章人体生命活动的调节（一）复习摘要 : 眼球的基本结构和功能眼球壁外膜—角膜、巩膜中膜— 虹膜、睫状体、脉络膜内膜— 视网膜（光感受器）眼和视觉眼球内容物：晶状体、玻璃体视觉的形成：外界光线→角膜→瞳孔→晶状体（主要折射结构）→玻璃体→视网膜（形成物像）→大脑皮层视觉中枢（产生视觉）人体对外界环境的感知成因晶状体过度变凸近视及其眼球前后径过长预防矫正：配戴凹透镜预防：做到“三要”和“四不看” 耳与听觉耳的结构外耳：耳廓、外耳道中耳：鼓膜、鼓室、听小骨内耳：耳蜗、前庭、半规管听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜（振动） →听小骨→耳蜗（听