创造幸福的教育人生—爱岗敬业篇解读.pptx

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第二讲 创造幸福的教育人生—爱岗敬业篇解读;;;;;;;;;;;;;;教育无小事 事事是教育 教师无小节 处处是楷模 ;;;;;;;;;;;;;;阳田式课堂注意力分布及教学图 ;;教师和学生在课堂当中进行交流的三个具体要求,了解。;;教师和学生在课堂当中进行交流的三个原则,第二个原则:同理 ;;;;;;;谢 谢;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。7月-217月-21Friday, July 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:50:1302:50:1302:507/23/2021 2:50:13 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。7月-2102:50:1302:50Jul-2123-Jul-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。02:50:1302:50:1302:50Friday, July 23, 2021 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。7月-217月-2102:50:1302:50:13July 23, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。23 七月 20212:50:13 上午02:50:137月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。七月 212:50 上午7月-2102:50July 23, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/7/23 2:50:1302:50:1323 July 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2:50:13 上午2:50 上午02:50:137月-21

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