学校学生申诉委员会工作规程1版.docxVIP

东莞市桥头华立学校受理同学申诉工作规程 第一章总则 第一条为充分维护同学的合法权益，保障同学身心健康进展，推动依法治校， 依据《中华人民共和国训练法》、《未成年人爱护法》等相关法律法规制定本规程。其次条适用对象：我校招收在校在籍同学。 第三条申诉范围：同学对学校做出的涉及本人在入学资格、退学处理或者违规、违纪处分不服，可以提出申诉。 第四条同学必需依据“诚恳可信、有理有据”的原则提出申诉；学校应当坚持“公开公正、实事求是、有错必纠”的原则处理同学的申诉。 第五条依照本规程提起申诉的同学是申诉人。 作出处分（处理）打算的单位为被申诉人。 申诉人、被申诉人可以托付代理人参与同学申诉。 第六条学校成立华立学校同学申诉处理委员会”（以下简称校申诉处理委员会），受理申诉人的申诉。 校申诉处理委员会成员为7人以上单数，设主任委员1人，由分管同学工作校领导担当，委员训练处、平安处、后勤处等部门主要负责人和学校法律顾问、老师代表、同学代表组成。 校申诉处理委员会下设办公室，负责处理委员会日常事务、受理申诉事宜、审查同学申诉的形式。办公室设在团队室。学校各职能部门对申诉过程中的审核、调查工作应予以乐观帮忙和协作。 第七条校申诉处理委员会的职责是： （一）受理同学申诉； （二）对同学申诉的问题进行复查； （三）复查后作出处理打算或建议 第八条校申诉处理委员会办公室对申诉事项以下方面进行审查： （一）申诉人是否是认为学校的处理打算侵害其合法权益的同学； （二）申诉书材料是否齐全； （三）是否有具体的申诉恳求和事实、理由； （四）是否属于本规程规定的同学申诉范围； （五）是否超出法定申诉时效。 第九条申诉处理程序由提出申诉、受理申诉、复查和作出打算或建议等环节组成，依次进行。 其次章申诉的提出 第十条同学在接处处分（处理）打算书之日起5个工作日内如对处分（处理）打算有异议的，可以向校申诉处理委员会提出书面申请。同学在申诉期内未提出申诉的，学校视为无异议。超过申诉期限再提出申诉的，学校不再受理其提出的申诉。 因不行抗力或其他正值理由耽搁申诉期限的，在障碍消退后5日内可以申请顺延期限，并提交有关证明材料，是否准许，由校申诉处理委员会打算。 在学校未做出申诉复查打算前，同学可以撤回申诉；要求撤回申诉的，必需以书面形式提出；申诉处理委员会办公室在接到关于撤回申诉的申请书后，打算是否同意其撤回申诉，申诉一经撤回，无正值理由同一事实不得再提起申诉。 第十一条同学提出申诉时，应当向校申诉委员会办公室递交申诉书，并附上学 校作出的处理（处分）打算书。申诉书应当载明下列事项： （一）申诉人的基本状况。包括姓名、班级、学号、家庭住址、联系方式； （二）同学本人的身份证明。托付代理人的，还应当提交载明托付事项、权限的授权托付书和托付代理人的身份证明； （三）申诉的事项、要求及理由； （四）提起申诉的日期； （五）申诉人签名； （六）相关证据材料； （七）学校做出的处分（处理）打算书（复印件）。第十二条申诉受理条件 （一）原处分（处理）打算适用规定错误的； （二）原处分（处理）打算程序不符合规定的； （三）原处分（处理）打算依据的事实不清或有新的证据证明与事实不符的； （四）有证据证明原处分（处理）过程中有徇私枉法行为的。第三章申诉的受理 第十三条申诉人所递交的申诉书可以当面递交或邮寄方式送达校申诉处理委员会办公室，送达时间以校申诉处理委员会办公室签收为准。 向校申诉处理委员会办公室邮寄的各种文件，以寄出的邮戳日为递交日；邮戳日 不清楚的，除当事人能够提出证明外，以校申诉处理委员会办公室收到日为递交日。 第十四条校申诉处理委员会办公室接到同学申诉申请后，应当马上对申诉人的 资格和申诉条件进行审查，自收到申诉书之日起5个工作日内，对申诉依照下列规定分别做出处理： （一）申诉符合受理条件的，打算受理，并书面通知申诉人。 （二）申诉不符合受理条件的，打算不予受理，并书面告知申诉人。 （三）申诉条件不齐全或者表述不清楚的，通知申诉人3个工作日内补正。无正值理由逾期不补正或者未依据要求补正的，视为申诉人放弃提出申诉。补正材料所用时间不计入申诉处理期限。 第十五条有下列情形之一的，不予受理： （一）申诉事项不属于同学申诉处理范围的； （二）申诉人不具备申诉资格的； （三）超过申诉期限的； （四）申诉人重复提出申诉的； （五）主动撤回申诉后无正值理由再行申诉的； （六）已经过行政复议或行政诉讼受理的。 第十六条申诉人接到申诉处理打算后，就同一事实和理由再次向校申诉委员会提起申诉的，校申诉处理委员会办公室不再受理，并书面告知申诉人。 第四章申诉的处理 第十七条校申诉处理委员会办公室应自申诉受理之日起5个工作日内将申诉书副本发送被申诉人。告知被申诉人自收到申诉书副本之日起7日内，提出书面答复