人教精通版英语六下Unit 5《General Revision 2》（Part 2）教学设计.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 Unit5 Part 2(Task5-8) 教学设计 一、教学内容与分析 1. Task 5: Listen, read and write. 本部分通过听并填写单词的形式为大家展示了野餐、动物展和农场三个场景。学生在听的过程中尝试着将所缺信息补充完整。教师引导学生注意单词拼写以及上一课中提到的听力填写技巧。 2. Task 6: Role-play the three dialogues in pairs or in groups. 本部分是任务5活动的延续。学生在教师的指导下分组进行角色表演。通过会话活动强化练习有关野餐、动物展和农场三个场景的功能句型和词汇，以及如何正确表达。同时通过与同伴之间的配合进行角色表演，培养学生与人合作的意识。 3. Task 7: Listen, write and talk. 本部分内容是听后将表格补充完整。由于内容量较大，教师应注重指导学生的听力策略。例如，听前将信息归纳为人物、节日、物品和送谁这四类。通过填写表格，鼓励学生将表格中的“每个人物在何时向何人送何种礼物”进行完整表达。 4. Task 8: Listen, read and write. 通过听录音来补充Things for Hope School这段