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五年级的的下册的的语文试题《牧场之国》课后作业有答案人教部编版
五年级的的下册的的语文试题《牧场之国》课后作业有答案人教部编版
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五年级的的下册的的语文试题《牧场之国》课后作业有答案人教部编版
五年级下 册语文 试题《 牧场之 国》课 后作业 (有答 案)人 教部编 版
五年级下册语文试题《牧场之国》课后作业有答案人教部编版
课后作业- 《牧场之国》
一、下列加点字注音有误的一项是( )
A.牛犊.(dú) 远眺.(ti ào) B. 毛毡.(zhān) 满载.(zǎi )
C.吆.(yāo)喝 公爵.(ju é) D. 膘.(bi āo)肥 哞.(mōu)哞
二、看拼音,写词语。
在li áo ku ò( )的草原上,牛、羊等 shēnɡ ch ù( )悠然
地吃着嫩嫩的青草,一匹匹 j ùn mǎ( )在bēn chí( ),它们脖
子上的l ínɡ d ɑnɡ( )发出了悦耳的声音。
三、先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。
( )( )自得 ( )( )远眺 成( )上( )
( )( )端庄 ( )( )无言 成( )结( )
1. 上面的词语中,指姿态端正庄重的是 ________________。
2. “( )( )远眺”指 _______________________________________,_
我还知道其他表示 “看”的四字词语: ________________、________________。
3. 选词填空: 天还未亮, 人们就________________地来到天安门广场, 为的是一
睹仪仗队升国旗的风采。
四、按要求完成练习。
1. 黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
(1)从“________”一词可以感受到猪群对眼前的生活很满足。
(2)发挥你的想象,写一写猪群会赞许什么。
_____________________________________________________________________
2. 成千上万的小鸡, 成群结队的长毛山羊, 在见不到一个人影的绿草地上, 安闲
地欣赏着这属于它们自己的王国。
从这句话可以看出牧场上的鸡和长毛山羊 _______________和
____________
____的特点。看到这样的景象,作者发出了“这就是真正的荷兰”的感叹,他觉
得生活在真正的荷兰是 _______________________________________的_ 。
3. 运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、
火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晩霞也渐渐消
失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记
了踢马房的挡板。
(1)这段话写牧场从傍晩到夜晚的过渡,前半部分写人们的活动,如汽车、火
车不停地开往城市,表现了傍晚时牧场的 ________美,后半部分写狗、牛、马等
都开始沉睡,表现了牧场的 ________美。
(2)请你写一写你所见到的傍晚的美景。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
五、阅读课内文段,完成练习。
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低
头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿
佛正在思考着什么。 牛犊的模样像贵夫人,( )。老牛好似牛群
的家长,( )。极目远眺, 四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两
色的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰: 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间, 成群的骏马, 匹
匹( )。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它
们飞驰到远方。( )的原野似乎归它们所有,它们是这个自由
王国的主人和公爵。
1. 结合上下文,选择恰当的词语填入文段中的括号内。
膘肥体壮 辽阔无垠 仪态端庄 无比尊严
2. 第一自然段在全文中的作用是 ____(A.承上启下 B. 总结全文 C. 总领全文),
为后文具体地描写荷兰 ________________的牧场和生活在牧场上的 ______
__________的家畜家禽做铺垫。
3. 用“ ”画出写低地牛多的句子。
4. 文段把荷兰牧场上的动物写得别
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