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PAGE 1 [教师公开招聘考试题库(含答案解析)]教师公开招聘考试中学物理分类模拟7 教师公开招聘考试中学物理分类模拟7一、判断题问题:1. 探索发现法是以发展探索性思维为目标，以再发现为步骤的教学方法。答案:A问题:2. 有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量，具有安全意识。这属于课程目标中的过程与方法目标。答案:B[解析] 题干所述内容属于知识与技能目标。问题:3. “自信，坚强，勤奋”描写的是人的气质。答案:B[解析] 气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。二者之间的区别之一是：气质无所谓好坏，性格有优劣之分。而自信、坚强、勤奋具有明显的优秀特征，是描写人的性格的。问题:4. 从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。答案:B[解析] 教学评价从功能上可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。问题:5. 组