书法进校园活动总结.pdfVIP

坪塬学校 2014—2015 学年度第一学期 开展“书法进校园”教学活动总结 政语教研组 2014 年 12 月 .. 坪塬学校 2014—2015 学年度第一学期 开展“书法进校园”教学活动总结 为继承和弘扬中华民族传统文化，提高我校师生书法艺术素质， 促进我校书法教学， 我校在市相关文件精神的引领下， 在全校范围内 开展了“书法进校园”活动，并收到很好的效果。现将本学期活动总 结如下： 一、 营造氛围，传承经典 汉字是中华民族智慧的结晶，作为中国传统文化艺术的优秀代 表，书法对文化传承有重要意义。通过“书法进校园”活动的开展和 深入，我校师生掀起了学书法、练书法、研书法的热潮，整个校园里 满是浓浓的书法艺术氛围。 学校的教室里、墙壁上都有书法艺术作品， 教师的墙壁上也有学生的书法作品。为了让学生的书法练习更有成 效，学校不惜自己找字帖， 3-9 年级学生人手一张钢笔字帖，回家自 行练习。通过活动的开展， 不仅继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文 化，对学生智力的开发、意志的锻炼、良好习惯的养成都具有很好的 促进作用。 二、加强领导，组织到位 从活动开始我校就成立了以胡校长为首的领导小组， 积极筹备组 织工作。具体工作有教导处分工布置，书法教师牵头组织，年级组负 责落实。后勤部门做好活动开展的服务工作，确保活动推进。 三、设置课程 提高质量 我校将书法纳入课程， 有语文教师担任书法教师， 要求制定书法 .. 课的教学计划，明确教学内容和进度，备好书法教案，不断提高书法 课的教学质量。 每周安排一节书法课， 确保钢笔书法 100%的开课率。 另外年级组结合语文教师是本班兼职的书法教师， 结合于语文教材配 套《写字》教材，指导和督促学生进行硬笔书法练习，提高学生的书 写水平和能力。 四、活动多样，颇显成效 1.抓好基本功 活动中， 我校不仅重视书法教师的培训， 成立了教师软笔书法兴 趣小组，定时、定点对学生进行培训，大大提高了学生书写基本功， 提升了学生的书法素养，对活动的开展起到了很好的促进作用。 2.做好特长生培养 书法教学不仅抓好“普及” ，还要抓好“提高”。对各班的优秀书 法苗子指定专人辅导， 成立学生书法兴趣小组， 促进学生进一步的提 升，积极组织学生参加各类书法比赛活动。 3.通过比赛调动学生积极性 为调动师生练习书法的兴趣，我校组织了形式多样的书法比赛。 利用班会时间，在班级里组织了“我是小小书法家”比赛，班与班之 间设置“书法”比赛，大大提高学生练习书法的兴趣。 五、展望未来 在今后的工作中，我校将继续抓好、抓实此项活动，通过书法艺 术的熏陶，推进学校的素质教育，提升全校师生的素养。 .. 图为硬笔书法作品展 图为五年级学生书法课 .. 图为学生进行的硬笔书法比赛 图为班级举行的书写比赛 .. 图为班级作品书法展 ..