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小学教学作业检查情况反馈 小学教学作业检查情况反馈 PAGE 小学教学作业检查情况反馈 检  查  时  间  ：  第  六  周  星  期  五 一年级 长处：  检查人：蒋品 1、一年级学生的作业书写工整、雅观，家庭作业特别是语文批阅实时，并且兼与家长书面联系，成效好。 2、一（3）班语文作业给人感觉舒畅、雅观，学生训练有素。李伟老师为了鼓舞学生书写作业工整，还精心的 盖上了“奖”字章，见效优异。 建议： 1、有两个班的个别学生书写拼音时，没写满格，欠工整与雅观，还需改良。 2、数学作业的批阅应每次都要批日期，而不是几次作业共一个日期；练习册上有错误时需实时改正。 二年级 检查人：袁早凤 长处： 1、吴婷老师任教班级的数学作业学生书写工整、格式规范，着重学生书写习惯的培育。 2、喻娟辉老师坚持每周一次综合实践作业的部署（有图和作文）。 建议： 1、个别班级的生字本老师要修业生改正了，但二次批阅不实时，学生作业中出现小错误也未能查出，希望批阅 更仔细。 2、有两个班的生字本上的练习须增强，要注意按课文进度让学生把每课的生字练写到位。 3、数学讲堂作业要注意保证每周起码一次，个别老师的需补一次。 三年级 检查人：任珊 长处： 1、语文老师部署的作业类型形式多样：①家作②作文本③讲堂练习册④写字训练⑤听写本 2、为了提高学生的写作水平，每位语文老师在作业中都