人教精通版英语六下Unit 4《General Revision 1》（Part 1）教学设计.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 Unit4 Part1(Task1-4) 教学设计 一、教学内容与分析 1. Task 1: Listen, read and talk. 学生通过本部分的语篇内容，了解到Li Yan的日常生活是如何计划与安排的，以此来复习小学阶段所学的有关个人信息的知识。通过阅读的步骤，引发学生思考。在听与读的基础上最终培养学生说的能力。 2. Task 2: Can you talk about your daily life? 引导学生在Listen, read and talk的基础上，结合自己的学习和生活实际情况进行介绍和交流。 3. Task 3: Listen, number and match. 学生通过听力内容，进行标号与连线。此环节主要操练的是从国家和职业层面上的 Personal information。教师通过引导学生观察简图判断定位听力内容，学生通过听来验证自己的判断。标号连线后进行两人之间的交际或者个人描述，最终使得书本知识生活化，引导学生能够在生活中会使用这些内容对周围的人进行简单介绍 4. Task 4: Read, write and talk. 本部分通过填写信息卡的形式为大家展示了四个人物，分别是自己的朋友、英语老师、爸爸和妈妈。