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- 2021-07-26 发布于江苏
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人教版小学二年级数学下册《用7、8、9的乘法口诀求商》教案
第1课时?用7、8、9的乘法口诀求商?教学目标:?1、学会利用7、8、9的乘法口诀求商,进一步发展学生解决问题的能力。?2、通过学生自主探索、合作交流、培养学生[此文转于斐斐课件园?FFKJ.Net]的语言表达能力,与分析、判断能力。激发学生的学习兴趣。?教学重点:?学会利用7、8、9的乘法口诀求商。?教学难点:?进一步掌握关于除法的基本应用题的解答方法,发展学生解决问题的能力。?教法:?知识迁移法。利用新旧知识间的联系,在“用2~6的乘法口诀求商”的基础上启发学生进行新旧知识对照,由旧知识去思考、领会新知识,学会学习的方法。?教学过程:?一、复习引入?1、将下列口诀补充完整。?(???)八五十六???八(???)七十二?五(???)四十五???七(???)六十三?二(???)十八?????(???)七二十八?2、用下列乘法口诀,说出一道乘法算式和两道除法算式。?四六二十四?3、计算下面各题。18÷6???21÷3???(说一说,自己是怎样求商的。)?4、导入新课。?谈话:我们已经学会用2~6的乘法口诀求商,这节课我们一起来学习用7、8、9的乘法口诀求商。?二、互动新授?1、出示教材第37页
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