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教师资格考试小学心理学试题及答案
教师资格考试小学心理学试题及答案
一、不定向选取题 (30分)
1、学与教互相作用过程是一种系统过程,由( )这几种活动过程交织在一起。
A、学习过程B、实践过程C、教学过程D、评价/反思过程
2、20世纪60年代以来,随着控制论功能模仿思想向心理学渗入,终于找到了确立心智技能操作原型( )。
A、心理模仿法B、检查修正模型C、探究合伙法D、实验控制法
3、布鲁纳以为掌握学科基本构造教学原则有( )
A、动机原则B、构造原则C、程序原则D、强化原则
4、属于发散思维重要特性有( )
A、流畅性B、变通性C、探究性D、独创性
5、小学生心理健康辅导模式重要有( )
A、指引模式B、治疗模式C、发展模式D、社会影响模式
6、福勒和布朗依照教师需要和不同步期所关注焦点问题,把教师成长划分为( )几种阶段。
A、关注成绩B、关注生存C、关注情境D、关注学生
7、自我效能感这一概念最早由( )提出。
A、奥苏贝尔B、班杜拉C、马斯洛D、陆钦斯
8、态度与品德学习普通过程经历( )几种阶段。
A、认知B、依从C、认同D、内化
9、学习方略几种成分是( )
A、认知方略B、调节方略C、元认知方略D、资源管理方略
10、自我必定行为重要体当前( )几种方面。
A、祈求B、回绝C、能自我安慰D、真实地表达自己意见和情感
11、问题解决特点有( )
A、目性B、认知性C、序列性D、独创性
12、国内心理学家主张把学生学习分为( )几类。
A、道德规范学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习
13、影响心理健康个体心理因素重要有( )。
A、自卑B、心理冲突C、特殊人格特性D、刚愎自用
14、关于反思办法,属于布鲁巴奇等人在1994年提出有( )
A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究
15、( )是西方第一本以教诲心理学命名专著。从“人是一种生物存在”这个角度建立起自己教诲心理学体系。
A、? 卡普杰列夫《教诲心理学》(1877年)?????? B、彼得罗夫斯基《年龄与教诲心理学》(1972年)
C、布隆斯基(《科学心理学概论》(1921年)?? D、桑代克《教诲心理学》(19)
16、在皮亚杰认知发展阶段论中,( )阶段标志是“守恒”观念形成。
A、感知运动阶段(0-2岁)B、前运算阶段(2-7岁)C、详细运算阶段(7-11岁)D、形式运算阶段(11-15岁)
17、一位同窗智力年龄为12,实际年龄为10,这位同窗属于( )
A、正常小朋友B、智力超常小朋友C、弱智小朋友D、品德良好小朋友
18、懂得了“长方形四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一种特例,那就很容易理解“正方形四个顶角都是直角”。这种同化模式属于( )
A、上位学习B、下位学习C、组合学习D、推理学习
19、陈述性知识表征形式是( )。
A、命题网络B、产生式系统C、图式D、结识构造
20、属于操作技能特点有( )
A、内潜性B、简缩性C、展开性D、客观性
21、影响自我效能感形成因素有( )
A、个人自身行为成败经验B、代替经验C、言语暗示D、情绪唤醒
22、相似要素说是由( )提出,是对形式训练说一种挑战。
A、桑代克B、伍德沃斯C、奥苏贝尔D、贾德
23、小朋友多动综合征是小学生中最为常用一种以注意力缺陷和活动过度为重要特性行为障碍综合征。高峰发病年龄为( )。
A、4—6岁B、6—8岁C、8---10岁D、10—12岁
24、( )心理问题现象涉及重复玩弄手指,摇头,走路时喜欢重复数栏杆、触摸路旁灯柱、踩路沿走等。
A、小朋友多动综合征B、学习困难综合征C、小朋友厌学症D、小朋友逼迫行为
25、全身松弛训练中“紧张——松驰”对照训练是最常用一种,由( )创立。
A、罗森塔尔B、弗洛尹德C、雅各布松D、皮亚杰
26、俄国教诲家( )于1867年—1869年出版了《人是教诲对象》,被称为“俄罗斯教诲心理学奠基人”。这本著作被以为“奠定了俄国教诲科学科学研究基本”。
A、乌申斯基B、赞可夫C、维果斯基D、卡普杰列夫
27、影响创造性因素重要有( )
A、环境B、智力C、个性D、天赋
28、概念就是用某种符号所代表一类具备某些共同核心特性事物。普通涉及( )。
A、实例B、名称C、内涵D、外延
29、就学生学习过程中知识应用普通过程而言,智力活动普通要通过( )几种基本环节。
A、审题B、构思C、联想D、课题类化
30、以故意义学习和认知同化观点为基本,属于奥苏贝尔提出组织学习原则与方略有( )
A
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