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大班健康赶马车教案反思 这是大班健康赶马车教案反思，是优秀的大班健康教案文章，供老师家长们参考学习。 目标： 1.尝试泡泡的多种玩法，练习追逐和躲闪等能力。 2.通过一物多玩的活动，体验创新玩法带来的成功体验。 3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 4.让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。 准备： 1.塑料袋扎好的泡泡两框。 2.场地布置：手、脚标记各一个，线路。 过程： 一、热身运动--行进间齐步走和跑步走。 1.齐步走。 2.跑步走。 二、猜谜活动，引出话题。 1.猜谜。 师：今天老师带来了一个谜语，请你猜一猜。--看不见，摸不着，不香不臭没味道，天天在我身边飘，动物植物离不了。(空气)你有什么方法把它抓住? 三、基本部分 (一)泡泡飞飞飞 1.出示泡泡。 师：昨天，老师用塑料袋装了好多的空气，装满了空气的塑料袋像什么?(一个大泡泡)轻轻一顶，(教案出自：快思.教案网)泡泡会怎么样?(会飞起来)除了可以用手顶，还可以用身体的哪些部位顶?请你们每一种都去试一试。 2.幼儿自主尝试顶泡泡。 3.讨论交流。 师：你试过的