通信原理01-精品课件 .pptxVIP

通信原理信息与通信工程学院2009年9月主讲教师：邢林海?：xinglinhai@126.com?言教材：《现代通信原理及应用》，苗长云等编著，电子工业出版社本教材有一定深度，希望同学们一定要结合其他参考书来学习。推荐参考书：《通信原理》，樊昌信，国防工业出版社《现代通信原理》，沈葆锁，国防工业出版社《现代通信原理习题指南》，上书的配套习题准备考天大研究生的同学尤其要关注这两本书前言（续）课时安排：理论课（60）实验（15）每周一、三：上理论课每周五（本周除外）：算实验课时（不上课）答疑：地点：主A514时间：每周二晚（18:30~21:00） 每周四晚（18:30~21:00）前言（续）关于本课程的基础知识和学习方法基础知识： 《电路基础》《概率论》的基本知识《信号与系统》中的付利叶变换（教材P15列出常用）学习方法：不准备考研的同学：侧重于基本原理和公式的应用考研的同学：不仅要会用，还要知道来龙去脉考不同学校的研究生要看不同的参考书，因为侧重点和难度差别很大第一章 绪论主要内容§1.1 通信的基本概念§1.2 通信系统的组成§1.3 通信系统分类及通信方式§1.4 信息及其度量§1.5 通信系统的主要性能指标重点为§1.4和§1.5§1.1 通信的基本概念一、通信的几种定义（1）通信的通俗定义：一点向另一点传递消息的过程（2）通信的专业定义：利用电（或光）信号的某一个或几个参数（如振幅、频率等）的变化承载信息，在特定物理媒介（称“信道”）中传输、交换和处理的过程。（3）数字通信的本质定义（引用美国数学家和信息论创始人Shannon的话）：通信是在一点尽力恢复另一点“选择”的过程§1.1 通信的基本概念（续）二、信号的基本分类消息的载体是信号，而信号可分为两大类：模拟信号和数字信号tt连续的模拟信号离散的模拟信号9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?信号的基本分类（续）2进制数字信号1 0 0 1 01 0 0 1 0tt连续的数字信号（2进制）离散的数字信号（2进制）注意：“数字”信号的特点是在取值上（即纵坐标）是有限多个值的集合多进制数字信号00 01 10 11 0132101234t（秒）注意：在多进制数字信号中，码元≠比特连续的数字信号（4进