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范文最新推荐 范文最新推荐 3/6 3/6 范文最新推荐 范文最新推荐 1 /6 1 /6 低保申请书范文 xxxX街道办事处： 我是一名下岗职工，原是我所某室的一名科员。由于各科室的 重组分流，我被裁了下来，一月只能领到120元的生活费。下岗之后， 我积极主动地四处寻找工作，但由于我年龄 偏大，原来在办 公室工作无什么一技之长。加上我又是一名女同志，所以虽然跑了几十 个单位，但终究无人聘用。我爱人也无固定收入，孩子在上小学。家 庭收入低于城市最低保障标准。因此特写此申请，请求领导批准。谢谢! 此致 敬礼！ 申请人:XXXX 日期：XXXX 为了纪念五四运动，弘扬五四精神.同时也是为了丰富大学生 活，进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着团结互助，丰富生 活的目的，开展本次班团活动. 活动主题：弘扬五四精神，构建和谐校园 活动目的:1 .积极响应学院五四系列活动的要求 丰富大学生活，增强友谊 培养同学间的团队合作意识 活动时间:XX年年4月20日下午1 ：00 活动地点：校图书馆前空地上 活动对象:公管t；i gt;班全体同学两名主持人兼评分员 -其余同学分成四组，每组7个同学 班主任--张美丽老师最高裁判及主持人 前期准备:1 .宣传通知同学及相关人员 申请场地 指定各环节的相关负责人 购买奖品及道具，借照相机 活动内容： 该活动属团队比赛性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛, 每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算，按得分 高 低设置奖励. 比赛开始前进行热身游戏贴烧卖 游戏目的：调动积极性 游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫 出两个人，一人跑一人抓跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则 该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规 定时 间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时 5分钟。 第一关:踩气球 活动目的:1 .调动全体人员的积极性 2?增强团队的荣誉感 比赛规则：1 .每个人小腿上绑有4只气球海边2只（要求4只中 有一个是写有五四字样的气球，其余3只为普通气球）. 2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内. 3.比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的 气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟 4.比赛纟吉束后,按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数 4. 比赛纟吉束后, 按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数 进行评分 评分标准：普通气球一个记1分,五四字样气球一个记2分.若一 个团队里所有人的五四气球都完好另加 5分 第二关:背运气球 活动目的：1 .加强团队间的合作精神 2?活络团队气氛 比赛规则:1 .每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背 2?将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到 指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起.比赛时 间5分钟. 评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分 第三关:绕圈圈 活动目的：团队运作沟通协调的技巧、目标设定比赛规则：1 .每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手 中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务， 采计时制。 过程中不可松手 不可用手指去勾呼拉圈 评分标准：1 .按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分. 第四关：建塔 一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发 挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了 ！ 活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意. 让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。 让团队的成员们认识到参与的重要性。 活动器材：每队吸管30 活动器材：每队吸管30支，胶带 卷，剪刀一把，订书机一个 比赛规则：1 .发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内 用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高 至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。 2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比. 评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加 5分。若在规定时间内未完成者记0分 第五关:残疾人解码 活动目的：1 .展示同心协力在工作中的作用 范文最新推荐 2.培养队员之间的相互信任; 3/6 3/6 3-帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性； 比赛规则：1 .每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，痛子和聋子，并选 出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--痛子--聋子的顺序站成一直线 （要求两两之间隔一段距离） 比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可 用语言暗示盲人方向，但不能用手扶 哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给痛子 癘子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上 最后聋子跑回将该暗号告诉