广东开放大学会计专业（专科）综合实践报告环节实施方案.docVIP

广东开放大学 实践资料 百年教育职业培训中心编制 广东开放大学会计专业专业（专科）综合实践 环节实施方案 一、培养目标 待写 +贰捌陆肆叁叁〇柒伍捌 综合实践作为会计（专科）专业教学过程的重要组成部分，是培养学生的实践能力和创新意识、实现应用性人才培养目标的重要教学环节。根据会计专业教学的要求，在真实和模拟环境下，结合与专业培养目标密切相关的实践活动，对学生的实际操作能力进行的综合性训练，旨在加强学生对社会的了解，培养和训练学生分析、解决问题的能力，提高学生的专业实践能力，增强学生毕业后的工作适应性。 会计专业（专科）综合实践环节包括社会实践和模拟实验两部分内容，各计3学分。根据会计专科专业人才培养方案的安排，综合实践环节的教学安排在第五学期进行。 二、社会实践 社会实践是通过介入会计核算与会计管理某个层面的实践，增加学生对会计核算与会计管理工作的感性认识，培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节。各教学点可根据具体情况选择社会调查或专业实习作为社会实践的方式。 社会实践方式一：社会调查 （一）实践任务内容 社会调查是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学生分析和解决问题能力的重要教学环节。它要求学生运用所学知识和专业技能，通过对单位会计核算和会计核算程序进行考察和分析，形成调查报告。 （二）实践安排与要求 1.任务时间安排 （1）社会调查具体内容（或选题）由各教学点确定，教学点组织实施。 （2）社会调查时间以三周为宜。 2.学生撰写实践报告要求 （1）学生应根据社会调查的选题列出调查提纲（包括调查对象和调查内容），作好访谈笔记。 （2）根据调查结果写出调查报告。 调查报告的内容应包括：调查题目、时间、地点，调查对象的一般情况，调查内容、调查结果、调查体会等。字数要求不少于3000字。 调查报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理、有据。 社会实践方式二：专业实习 （一）实践任务内容 对非在职学生，要求教学点组织学生集中到某一独立核算的企业、会计师事务所或事业单位进行不少于三周时间的会计岗位现场实习，熟悉会计循环中账务处理程序的各个环节，以强化学生对财务会计基本操作程序和技能的掌握。 （二）实践安排与要求 1.任务时间安排 （1）专业实习的具体内容由各教学点确定，教学点组织实施。 （2）专业实习时间以三周为宜。 （3）学生应根据专业实习的内容完成实习任务。 （4）根据实习结果写出实习报告。 2.学生撰写实践报告要求 实习报告应包括以下内容：实习时间、实习单位简介、实习任务要求、实习岗位的基本业务流程与所需知识技能、实习主要过程和任务完成情况、所在岗位问题分析与建议等、实习总结（对实习过程和内容的感受、收获，应突出实习过程中本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容），字数要求不少于3000字。 调查报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理、有据。 三、模拟实验 模拟实验是培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节。它不仅要求学生能够按照财政部颁布的《会计基础工作规范》对会计循环全过程所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过模拟实验进一步提高其分析问题和解决问题的能力，实现教学目标。 （一）实践任务内容 模拟实验是全面落实广东开放大学会计专业（专科）专业人才培养方案的重要实践性教学环节之一，是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本实验的学习和操作，学生能够系统、全面地掌握国家颁布的企业会计准则和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机结合在一起，真正掌握针对企业发生的日常经济业务准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记、成本核算以及财务报表的编制，从而为学生今后从事会计工作打下坚实的理论基础，成为应用型的会计专业人才。 （二）实践安排与要求 模拟实验由各市校、教学点按以下要求自行组织实施，报备指导教师和成绩存档及提交。 1.任务时间安排 （1）参加人员。会计专业专科学生，必须参加模拟实验。 （2）操作时间。模拟实验的具体时间由教学点安排，时间应当不少于三周。 2.实验要求 （1）手工实操模拟实验方式 手工实操模拟,各教学点根据自己的情况自行选定,要求实验业务不少于120笔。 学生需要提交的材料内容 社会调查鉴定表 实习报告 会计手工实操模拟，实验业务不少于120笔 附件1 广东开放大学会计专业(专科)社会调查鉴定表 学生姓名： 学号： 专业班级： 被调查单位 调查时间 调查内容 被调查单位意见： 盖 章 年 月