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成都市人教版七年级上册数学压轴题期末复习试卷及答案-百度文库
一、压轴题
1 .小刚运用本学期的知识,设计了一个数学探究活动,如图1,数轴上的点M,N所表示 的数分别为0. 12.将一枚棋子放置在点M处,让这枚棋子沿数轴在线段A/N上往复运动
(即棋子从点M出发沿数轴向右运动,当运动到点N处,随即沿数轴向左运动,当运动 到点M处,随即沿数轴向右运动,如此反复…).并且规定棋子按照如下的步骤运动:第1 步,从点M开始运动,个单位长度至点g处:第2步,从点2继续运动2/单位长度至点
处:第3步,从点。2继续运动3/个单位长度至点g处…例如:当/=3时,点0]、 。2、2的位置如图2所示.
M
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
M Qi Q3 Qi N j i.i i i
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
图2
解决如下问题:
(1)如果/=4,那么线段2。3=:
(2)如果1<4,且点口表示的数为3,那么,=:
(3)如果/42,且线段0Q=2,那么请你求出,的值.
2.数轴上4、8两点对应的数分别是-4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左 边,且CE=8.点F是AE的中点.
(1)如图1,当线段C£运动到点C、E均在4、8之间时,若CF=1,则48= , AC
E B
12
备用图卡
A B
-4 世
备用图?
(2)当线段CE运动到点4在C、E之间时,
①设AF长为X,用含X的代数式表示8E=—(结果需化简): ②求8£与CF的数量关系:
(3)当点C运动到数轴上表示数-14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长 度的速度向右运动,抵达8后,立即以原来一半速度返回,同时点Q从A出发,以每秒2个单位长度的速度向终点8运动,设它们运动的时间为t秒(仁8),求t为何值时,P、Q 两点间的距离为1个单位长度.
.已知NAO5=20。(本题中的角均大于0。且小于180。)
⑴如图1,在NAO8内部作NCOD,若NAQZ>+N3OC=160。,求C。。的度数:
图1
⑵如图2,在NAO8内部作NCOD,。正在Z4OD内,。尸在N5。。内,且
⑶射线。/从04的位置出发绕点。顺时针以每秒6。的速度旋转,时间为,秒(0<:/<50 且1工30).射线OM平分NA。/,射线ON平分NB。/,射线。尸平分NMQN.若 ZMOI = 3ZPOI,则 7=秒.
.借助一副三角板,可以得到一些平面图形
(1)如图1,ZAOC=度.由射线04 OB, OC组成的所有小于平角的和是多少 度?
(2)如图2, N1的度数比N2度数的3倍还多30。,求N2的度数:
(3)利用图3,反向延长射线OA到M, OE平分N80M, OF平分NCOM,请按题意补全 图(3),并求出NEOF的度数.
E1图2图
E1
图2
图3
5.观察下列等式:1 _ 1 12^3~
5.观察下列等式:
1 _ 1 1
2^3~2"3
则以上三个等式两边分
3x4 3 4
别相加得: + + = 1 — — + — — — + ———=一
别相加得:
1x2 2x3 3x4 2 2 3 3 4 4 (1)观察发现
1 1 1 1 1 = . + + + ??.+ n (n +1) ,1x2 2x3 3x4 n (n +1) (2)拓展应用
有一个圆,第一次用一条直径将圆周分成两个半圆(如图1),在每个分点标上质数m,记
2个数的和为时;第二次再将两个半圆周都分成;圆周(如图2),在新产生的分点标上相
邻的已标的两数之和的;,记4个数的和为a?:第三次将四个。圆周分成!圆周(如图 2 4 8
3),在新产生的分点标上相邻的已标的两数之和的!,记8个数的和为a3;第四次将八个
,圆周分成,圆周,在新产生的分点标上相邻的已标的两个数的和的记16个数的和
8 16 4
为L;……如此进行了 n次.
①a0=(用含m、n的代数式表示):
,-、 1 1 1 1
②当an=6188时,求一+ —+ — + …… +——的值.
ai a2 a3 an
6. (1)探究:哪些特殊的角可以用一副三角板画出?
在①135。,②120。,③75。,④25。中,小明同学利用一副三角板画不出来的特殊角是 :(填序号)
(2)在探究过程中,爱动脑筋的小明想起了图形的运动方式有多种.如图,他先用三角板 画出了直线斤,然后将一副三角板拼接在一起,其中45角(NAO8)的顶点与60角
(ZCOD)的顶点互相重合,且边。4、OC都在直线环上.固定三角板COQ不动,将 三角板AOB绕点。按顺时针方向旋转一个角度。,当边08与射线OF第一次重合时停 止.
① ②
①当。8平分NEOD时,求旋转角度。;
②是否存在N8OC
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