小学数学一年级教学上册第八单元学习《20以内进位加法》教案教案总结设计.docxVIP

小学数学一年级教学上册第八单元学习《20以内进位加法》教案教案总结设计 小学数学一年级教学上册第八单元学习《20以内进位加法》教案教案总结设计 PAGE 小学数学一年级教学上册第八单元学习《20以内进位加法》教案教案总结设计 小学数学一年级上册第八单元《20之内的进位加法》教课方案教课方案 第八单元 20之内的进位加法 单元备课方案 单元导学 本单元的主要内容有： 20之内的进位加法、解决问题。 20 之内的进位加法在平时生活中有着宽泛的运用， 而且它是 20 之内退位减法和多位数计算的基础。 所以，这部分内容是 进一步学习数学一定练好的基本功之一。而用加法解决问题，经历解决问题的过程，研究解决问题的方法，累积解决问题的经验，既有益于学生进一步领悟加法的含义，又能够为发现和解决稍复杂的问题打下基础。 本单元教材的编排按照小孩认知发展的基本规律；突出了“凑十”的计算方法；在解决问题的过程中，突出了一般步骤和策略；浸透了会合、函数、统计等数学思想。 备内容 加几(1课时)→9加几的计算方法 8、7、6加几(1课时)→8、7、6加几的计算方法 之内的进位加法 解决问题(一)(1课时)→从不一样角度找寻信息解决问题 第1 页 5、4、3、2加几(1课时)→5、4、3、2加几的计算方法 解决问题(二)(1课时)→运用绘图的策略解决“逆向”的加 法问题 备目标 知识与技术 知道20之内进位加法