苏教版三年级上册石头书教学设计3.docxVIP

苏教版三年级上册石头书教学设计3.docx

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苏教版三年级语文上册 17、石头书 一、教学目标 明确本课学习目标,理解课文中由生字组成的词语。 通过学习,理解 "石头书"的含义,了解有关化石的知识,培养学生对科学的兴趣,激发他们学科学的热情。 能正确、流利有感情的朗读课文。二、教学重难点 重点: 练习正确、流利、有感情地朗读课文。 难点: 凭借对语言文字的朗读感悟,鼓励学生对周围感兴趣的事物“刨根问底”,乐于探究,培养热爱大自然,热爱科学的志趣。 三、前置学习活动 利用早读时间自主朗读课文,正确认读生字词语,联系上下文、借助工具书了解生字新词的意思,做到正确、流利地朗读课文。 四、教学课时 1 课时 五、教学过程 ( 一) 谈话导入 同学

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