20.2.2 数据的离散程度 第20章 数据的初步分析 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 用样本方差估计总体方差 情境引入 学习目标 1.理解方差的意义. 2.能用样本的方差估计总体的方差及根据方差做决策.(重点、难点) 为了选拔一名同学参加某市中学生射击竞赛,某校对甲、乙两名同学的射击水平进行了测试,两人在相同条件下各射靶10次. = 7 7 6 8 6 7 8 7 5 9 乙成绩 (环数) = 5 7 10 9 5 6 8 6 7 7 甲成绩 (环数) X甲 X乙 7 7 大家想想,我们应选甲还是乙,能否用你前面学的知识解决一下? 中位数 众数 7 7 7 7 导入新课 问题引入 引例:某篮球队对运动员进行3分球投篮成绩测试,每人每天投3分球10次,对甲、乙两名队员在五天中进球的个数统计结果如下: 队员 每人每天进球数 甲 10 6 10 6 8 乙 7 9 7 8 9 经过计算,甲进球的平均数为?x甲=8,方差为 . 讲授新课 根据方差做决策 (1)求乙进球的平均数和方差; (2)现在需要根据以上结果,从甲、乙两名队员中选出一人去参加3分球投篮大赛,你认为应该选哪名队员去?为什么? 例1:为了比较甲、乙两个新品种水稻的产品质量,收割时各抽取了
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