20XX级本科新生开学典礼上的讲话.docxVIP

书写百年南开 “爱国三问”的时代新篇章 ——在南开大学20XX级本科新生开学典礼上的讲话 亲爱的20XX级新同学，尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师： 今天，我们在这里隆重举行南开大学20XX级新生开学典礼，共同迎接南开新百年的第一批本科生。 在此，我谨代表全校师生员工向XXXX名新南开人表示诚挚的欢迎和热烈的祝贺！向多年来抚育你们成长成才的家长们、老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！ 自1919年在五四大潮中应运而生，南开大学走过了100年不平凡的历程。 百年来，她曾历经日寇毁校被迫南迁，在祖国西南边陲弦歌不辍、刚毅坚卓；她曾面对北归复校涅槃重生，为新中国建设与发展上下求索、革新图强；她曾紧扣改革开放的时代步伐，以“知中国，服务中国”与“爱中华，复兴中华”传承薪火、砥砺前行。 自力图强、兴学报国，南开在血与火的洗礼中陶铸了生生不息的爱国品格，淬砺了越难越开的南开精神。 百年来，这所由一群不服输的中国人自己创办的高等学府，始终把“为国育才”奉为圭臬，培养出了周恩来、曹禺、陈省身、郭永怀等一大批名家大师与国之栋梁， 铺就了心系国家、经邦济世的南开道路，涵养了允公允能、日新月异的南开品格，积淀了百折不回、充满朝气的南开精神 。百年南开史，浓缩了中华民族的精神与气节，承载了中国大学的初心与梦想。在灿若星辰的历史长河中，一代代南开人守正创新、奋斗不息，把个人的命运同祖国与民族的命运紧密联系在一起，深深植下了爱国、救国、兴国、强国的自觉与担当。 同学们！能在跨入新百年的历史交汇点上进入南开学习，你们是何其荣光！ 今年年初，习近平总书记亲临学校视察，充分肯定南开百年来的办学理念和发展成就，称“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，南开大学具有光荣的爱国主义传统，这是南开的魂”，并再一次高度赞扬了张伯苓校长著名的“爱国三问”。 抚今追昔，正是在1935年的南开大学新学年“始业式”上，面对国家日益深重的危难时局，张伯苓发出了“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这振聋发聩的“爱国三问”，振奋了师生、警醒了国人。 84年后的今天，当我们重温这质朴厚重的“三问”，依旧散发着时代的光芒，蕴藏着无穷的力量， 正如习近平总书记所指出的，“爱国三问”既是历史之问，也是时代之问、未来之问。 同学们！当今世界处于百年未有之大变局，面对机遇与挑战交织并存的新时代，面对承前启后、继往开来的新南开，你们是责无旁贷的传承者和接班人。 今天，在你们初入南开的“始业式”上，我愿与各位一起深思：南开人该如何写就“爱国三问”的新时代答卷呢？ 答好爱国三问，当有秉公爱国的大格局。 同学们！南开之所以为南开，是因为她始终根植国情、魂系国脉、心系国运，爱国是代际传承于每个南开人的血脉之中，化育为有形或无形的鞭策。 爱国要爱她的“国情”， 爱她广袤的土地，爱她悠久的历史，爱她厚重的文化，爱她不屈的意志，这一切都须建立在对“何为中国”的深刻洞悉之上。 爱国要爱她的“国民” ，张伯苓曾教导诸生“以火把自命，匪独自燃，且能助燃，则方为真正之爱国”，只有每个人都心怀大公、众志成城，中国才会好、南开才会好。 爱国要爱她的“国威” ，我们比历史上任何一个时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，中国理念、中国智慧、中国方案正在得到世界的广泛认同，这值得我们自豪并为之持续奋斗。 答好爱国三问，当有学以报国的大担当。 南开的创建是要消除当时“愚、弱、贫、散、私”之国民五病，以期实现救国救民的愿望。十秩春秋万栋梁，南开人学以报国的初心与担当始终不会改变。 报国当立德修身， 南开自建校之初就大力推行“立志、敦品、勤勉、虚心、诚意”的道德教育，并把体育作为爱国主义教育的重要手段，倡导“强国必先强种，强种必先强身”，目的是培养和造就“具有完全人格的新人才”，望你们全面领会、努力践行。 报国当求真务本， 本科阶段是你们构建知识体系、挖掘自身潜能、选定目标方向的重要时期，望你们沉潜静心、穷理明辨，踏踏实实学真知、孜孜不倦求真理，涵养真性情、练就真本领。 报国当至诚奋斗， 私立南开曾历经化缘求生、抗战罹难、复校重建的磨难，南开历史上有名可考的烈士就有36位，但南开人之所以能“面对挫折而愈益奋励”，皆因怀揣兼济天下的梦想与信仰，望你们把小我融入大我，把爱国之心化为报国之行。 答好爱国三问，当有实干强国的大作为。 百年南开走出了一条与国家民族命运休戚与共、与时代发展同向同行的大学之路，无论在哪个时期、哪个领域，都留下了南开人劈波斩浪、勇往无前的奋斗足迹。 强国须敢于创新 ，创新是社会进步的源泉，是中华民族最深沉的民族禀赋。在座的你们正处在最有求知欲、最有创造力的黄金时期，希望你们永葆创新创造的激情，特别是在关乎国家战略和关键核心技术领域，能看到更多南开人求新求变的探索。 强国须勇于实践 ，南开是“以解决中国问题为