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- 2021-07-27 发布于北京
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一、教学内容
2. 姓氏歌
这是一篇有关姓氏的儿歌, 第一节通过问答的方式, 告诉了我们一些常见姓氏的写法,第二节列举了一些中国姓氏。 整首儿歌节奏感强,通过诵读极易引发学生的兴趣。培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力,是《语文课程标准》 着力强调的基本理念。因此,本节课设计,教师以自主交流、游戏互动为方式, 努力将学生的识字愿望与《语文课程标准》理念相结合,引导学生“学习独立识 字”。同时,在识字的过程中熟读成诵,这样不仅积累了姓氏知识,还激发了学 生对祖国的热爱之情。
二、教学目标
诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。
通过诵读《姓氏歌》认
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