人教版八年级(上册)数学课后习题.docx

第4页 1、图中有几个三角形？用符号表示这些三角形? B C 下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？ 3,4,8； (2) 5,6,11； (3) 5,6,10. 5页 1、如图，(1) (2)和(3)中的三个有什么不同？这三条△ABC的边BC上的高AD在各 自三角形的什么位置？你能说出其中的规律吗？ AE = 1/2—. (2)如下页图(2), AD, BE, CF是△ABC的三条角平分发，则』1二_ Z 3=1/2 , 2ACB二2 , DEC D E C 2、 长为10.7.5,3的四根木条，选其中三根组成三角形，有几种选法？为什么？ 3、 对于下面每个三角形，过顶点A画出中线、角平分线和高。 4、如图，在 4、如图，在ZiABC中，AE是中线，AD是角平分线，AF是高。填空: U) BE=. _=1/2_/BAD U) BE=. _=1/2_ /BAD = =1/2 ZAFB= =90° ⑷ B E D F 5,选择题。下列图形中有稳定性的是 A、 5,选择题。 下列图形中有稳定性的是 A、正方形 C、直角三角形 12页 例1 度数. 如图，在困ABC中. () B、长方形 D、平行四边形 亿=4O?，/3=75?，X。是△/!砂 的角平分线.求ZADB的 例2：如图,C岛在A岛的北偏东50°方向，B岛在A岛的北偏东80。方向，C岛在B岛的北 偏西40°方向。求下面各题. I  13页 1.如图，从A处观测C处时仰角ZCAD=30°，从B处观测C处时仰角ZCBD=45° .从C处现 测A、B两处时视角ZACB是多少？ 2.如图.一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD.其中NA550。? . ZB=ZD=40°，求NC 的度数。 2、如图，ZC=90° , Zl=Z2f △ADE是直角三角形吗？为什么? C 15页练习 说出下列图形中，匕1和匕2的度数: 16页习題1L2 1.求下列图形中x的值: 2、 （1） 一个三角形最多有几个直角三角形？为什么？ （2） 一个三角形最多有几个钝角？为什么？ （3） 直角三角形的外角可以是锐角吗？为什么？ 3、 AABC 中，4 = ZA + 10° . NC = D+10°。求△ABC 各角的度数。 4、 如图.曷丄 比,匕1 = Z2, 2C = 65° o求ABAC的度数。  21页练习 1、画出下列多边形的全部对角线: 四边形的一条对角线将四边形分成几个三角形？从五边形的一个顶点出发.可以画出几 条对角线？它们将五边形分成几个三角形？ 24页练习 U求出下列图形中x的值： 2、一个多边形的各角都等于120° .它是几边形？ —个多边形的角和与外角和相等，它是几辿形? 24页习題11.3 1、画出下列多边形的全部对角线： 2、 求出下列图形中x的債: 3、 填表 多边形的边数 3 4 5 6 8 12 角和 外角和 4、 计算正五边形和正十边形的每个角的度数。 5、 一个多边形的角和等于1260° ,它是几边形？ 6、 (1) 一个多边形的角和是外角和的一半，它是几边形? 习题11 1、如图，在AD, AE分别是边BC上的中线和高，AE=2cm 1、 求BC和DC的长。 2、 3,填表 多边形的边数 7 20 角和 15x180° 23x180° 外角和 从八边形的一个顶点出发.可以作几条对角线？它们将八边形分成几个三角形？这些三 角形的角和与八边形的角和有什么关系？ 4、 一个多边形的角和比四边形的角和多540° ,并且这个多边形的各角都相等。这个多边 形的每个角等于多少度？ 32页练习 说出下图中两个全等三角形的对应边、对应角。 2、 AOCA^AOBD，点C和点B,点A和点D是对应顶点。说出这两个三角形中相等的边和 角。 习题12. 1 1、AABC ^ACDA9 AB与CD, 8C与川是对应边，写出其它对应边及对应角。 2, 2、 △.瘀丝△.亿以 ZABN和匕4创是对应角，.初和，。是对应边，写出其它对应 边及对应角。 BA/y( B A/ y ( 4、如图，4EFG宣心紺,匕和NJ/是对 应角. 丐与伽平行吗？为什么？ 判断线段刖与?山的大小关系，并说明理由. 36页例h如图，是一个钢架.AB=AC 36页 例h如图，是一个钢架.AB=AC? AD是连接点A与BC中点D的支架， 求证：ZkABD丝ZiACD。 证明：因为D U 是BC的中点， 所以BD= 曲=— 在八ABD与AACD中)8。=—, 所以AABD_AACD(根据 . 37页练习 1、 如图,C 是 AB 的中点，AD=CE, CD=BEo 求证：AACD^ACBEo 2、 工人师傅常用角尺平分一个任意角。做法如下：如图， 38页 例 2：如图，CD=CA, BC=CE