【人教版】六年级上：4.1《比的意义》同步练习（含答案）.docVIP

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2021-07-28 发布于江苏
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【人教版】六年级上：4.1《比的意义》同步练习（含答案）.doc

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精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载 4．1比的意义一、用心填一填。 1．3÷5写成比的形式，前项是（），后项是（），比值是（）。 2．根据下列信息写出比。六（1）班共有50名同学，其中男生26人，女生24人。（1）女生人数与全班人数的比是（）。六（1）班共有50名同学，其中男生26人，女生24人。男生人数与女生人数的比是（）。（2）正方形的周长与边长的比是（）。正方形的面积与边长的比是（）。 3cm 3cm （3）a除以b的商是eq \f(4,7)，a和b的比是（）。二、求比值。 16∶4 2.5∶0.5 eq \f(2,5)∶eq \f(1,3) 1.2∶eq \f(1,4) 三、动手试一试。量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长，再写出它们长度的比，并计算比值。 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 斜边四、洞庭小学男、女生人数的比是6∶5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与女生人数的比是多少? 答案：一、1.3 5 3 2.（1）24∶50 26∶24 （2）12∶3 9∶3（3）4∶7 二、4 5 65 三、略四、6∶11 11∶5