语文部编版三年级下册第二单元教材分析.docxVIP

部编版三年级下册第二单元“单元教材分析”集体备课 单元主备人发言内容提要： 单元目标（与课标结合点） 单元教材分析（如语文学科应体现人文主题、语文要素） 重点难点、突破方式 学情分析 单元教学建议 示范教案简要解读（结合生命化课堂模式体现） 1、单元目标（与课标结合点） （1）认识34个生字，会写 31个生字。学会按汉字偏旁识记生字，并根据偏旁初步认识生字的意思。掌握形声字的识记规律，认识形声字的特点，何为形旁，何为声旁各有什么作用。 （课标结合点： 对学习汉字有浓厚的兴趣， 有初步的独立识字能力，养成主动识字的习惯。） （2）要了解课文讲了一件什么事，读懂故事，注意利用课后习题和导读提示。领