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西师版三年级下册数学综合与实践 --- 走进课外活动基地活动内容
教材第 22-23页“走进课外活动基地” 活动提示
《走进课外活动基地》 是学生学完两位数乘两位数以及问题解决后进行的一
节综合实践活动。 教材首先呈现了课外活动基地的全貌, 分别简单介绍了三个区域中的数学问题让学生解决, 最后让学生谈谈收获。 教学时教师要创设参观的情境,引导学生用数学的眼光观察生活, 并让学生通过自主探究、 合作交流等活动解决发现的数学问题,积累数学活动的经验。
活动目标知识与能力
在实践活动中,发现生活中的数学问题,并运用所学的两位数乘两位数的知
识解决问题。
通过自主探究、合作交流等活动解决发现的数学问题
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