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PPT设计大赛决赛活动总结 PPT设计大赛决赛活动总结 PPT设计大赛决赛活动总结 为提高同学们掌握制作PPT技能的积极性，拓展同学们的兴趣爱好，展现我校学子的综合素质，丰富会员课外生活，同时也是为同学们下学期的职业生涯规划大赛作准备，计算机协会和政法论坛联合举办了“我的大学我做主”PPT设计大赛。 此次大赛于201*年12月18日在模拟法庭举行，由计协前任会长、政法论坛前任主席、计协现任副会长及政法论坛现任副主席担任此次决赛的评委，到场的还有计协及政法论坛的各位干部、会员与非会员，本次活动面向全校同学开放。 参赛选手在台上激情洋溢的讲解自己的作品，各亲友团在台下亲情加油，大家都沉浸在选手美好的规划之中，同时也有了自己心中的规划。 针对此次活动，不足之处肯定是存在的，但优点更为突出。第一，活动会场布置切合主题，像大家的规划一样美好；第二，主持人临场应变能力较强，活动衔接紧凑；第三，中场休息的精彩表演缓解选手的紧张情绪。第四，干部们认真负责，克服宣传上的困难，逐一打电话通知会员参加活动。 此次活动的唯一不足就是，对时间的控制不到位，导致大赛时间延长以至部分观众提前离场，对待类似问题，负责活动的干部要提前明确时间控制的严格性，避免此类现象再次发生。 总的来说，此次活动是两个社团合作的成果，干部们在相互协作中建立了更深厚的友谊，有助于今后的社团合作，有利于今后为会员提供更好的服务。 扩展阅读：理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛活动总结 理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛活动总结 大赛简介 理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛是科技部在本届光信文化节中唯一承办一项竞赛类活动。本次大赛的主题为“型动创造未来”，由主题衍生两个参赛题目，其中有适合低年级学生参与的“飞扬青春，我型我秀”和适合高年级学生参与的“把我职业规划，聆听未来之音” 大赛于201*年3月21日正式开始，201*年4月10日结束，大赛具体时间表如下： 3月18日3月20日（前期宣传） 为了营造良好的大赛氛围，科技部采取海报、通知、QQ、飞信等一切可以利用的手段宣传本次大赛，同时科技部成员也进行了积极宣传与动员。3月21日3月27日（预赛报名） 截止到27日中午，大赛最终报名人数为90人3月21日4月5日（预赛） 截止4月5日21点整，总计收取作品50件，实际有效作品38件，经预赛评委会评审，有10件优秀作品晋级决赛。4月6日4月10日（决赛） 决赛以答辩的形式决定最终奖项，答辩会于4月10日在1205教室成功举行，经过决赛评委会的细心评审，马忍等同学分获大赛一、二、三奖和优秀奖。 理学系“型动创造未来”PPT创意设计大赛参赛情况展示 班级T10031T10032T10033T9031T9032报名数1618261610提交作品效作品数32240有效作品数79135T8031T8032221201*1大赛出现的问题 此次大赛是科技部在本年度内第一次独立承办的竞赛类的活动，虽然在策划阶段作出了详细规划，但由于缺乏大赛组织经验等原因，本次大赛还是出现了不少的问题，具体如下： 一、作为本次大赛的主要负责人，我在潜意识里只是将此次大赛作为一次纯竞赛类的比赛，换句话说，我没有将此次大赛当做一次活动来开展，而它们之间的区别在于纯竞赛关注的重点仅仅只是参与竞赛的人，而活动的重点则是考虑活动的整体效果，因此需要照顾所有人的感受。在这次大赛中，我们和各参赛选手的联系还是比较紧密的，通知及时到位，但对于非参赛选手，组织方并没有采取特定的措施进行宣传，大赛的整体效果没有凸显出来。 二、预计到提交的参赛作品的数量与报名数的差距，但没有预计到参赛作品分布的失衡的严重性，部分班级提交作品数较多使得他们对于此次比赛的关注程度较高，而部分班级提交作品数较少，使得他们对于此次比赛关注程度会比较低。这会导致在通知或指导等方面有着极大的不便性。 三、过高估计参赛选手的整体水平，现实与期望的差距，一度使我对整个比赛失去了信心，比赛节奏被打乱，导致许多在策划阶段提出的比较好的措施难以得到实施，大赛整体效果随之下降。 四、由于没有将此次竞赛当作活动看，同时太过熟悉底下同学对于活动的真实看法，我们对于许多本应严格的地方放宽了要求，但可能是尺度没有把握好，太过宽松使得竞赛的过程有着明显的随意性，换句话来说，整个比赛过程并不是太规范 五、在大赛的实施阶段，组织方考虑到各种软件版本的兼容性问题，但唯一疏忽的一点是没有预料到决赛参赛现场电脑的性能问题，同时决赛现场多媒体与笔记本的连接问题也是事先没有预料到的。虽然决赛还是成功举行，但由于多媒体的问题，许多决赛作品未能充分展示出效果，影响到参赛作品最后的排名情况。六、过高估计部员的能力，部员在大赛过程中缺乏必要的灵活性。作为部长我要为此承担全部