三年级语文上册19航天飞机教案苏教版.pdfVIP

19.航天飞机 1.认识生字,能正确书写。 教学 2.理解课文内容,感悟科技的进步,并树立热爱科学的伟大理想。 要求 3.培养学生联系上下文理解词句的能力。能为航天飞机写一段自我介绍。 重点 理解课文内容,能为航天飞机写一段自我介绍。 难点 教学 三课时。 课时 1 航 天 飞 机 2 架飞机在天空自由自在地飞着。 [①飞机飞行的本领怎样?]他一会儿俯冲,一会儿 3 爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。 [②这里采用了什么修辞手法?有什么作用?] 第一部分(第1自然段):飞机在天空中自由自在地飞翔,觉得很得意。 然一声呼啸(xiào),一个庞然大物腾空而起。 [句导读:“呼啸”“庞然大物”“腾 空而起”等词语描写出航天飞机上天时的壮观。]只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的 机尾,转眼间便飞得无影无踪了。[③“庞然大物”给我们留下了什么印象?]飞机想:“这是 什么呀?怎么飞得这样快呢?” 段导读:飞机巧遇“庞然大物”,感到很惊讶。 找到智慧老人