自闭症训练内容.docxVIP

______________________________________________________________________________________________________________ 自闭症的训练内容 孩子成功学习的要素： 1）目光专注 2）主动性 3）从常规中学习 4）宁静环境和简单教材 5）教导者全情投入的个别的训练 6）适合的课程、父母的爱心和忍耐力 一、模仿 模仿是一种有意识地仿效别人的行为， 是学习与发展的基础。 有一定 的注意力、记忆力、动作技能和动机是学习模仿的先决条件，包括使 用物件、动作和声音模仿这些内容，有一定的基础后，要训练孩子的 想象模仿能力，这一条对自闭儿来说意义尤其重大。 发音模仿： 1）唇音： b p m f e o 爸、妈、鼻、花、猫、饱、波 2）l t: 拉、涂、提、汤、糖、梯（鼓励舔食食物，扮鬼脸，伸出舌头 左右摆动） 3）鼻音和喉音： g k h d n 凳、小牛、钢琴 二、感知觉 含义：个体是通过以生理为基础的感官所获得的讯息， 加上以往在记 忆中的经验，进而对环境作出反应及解释的过程。 儿童是通过感知觉来认识环境的， 感知觉对小肌肉及综合感知肌动很 重要。透过知觉去分辨事物对智能发展， 计划及组织环境等尤其重要。 精品资料 ______________________________________