外研社新标准英语小学六年级上册教案全册.pdfVIP

六年级英语 Module 1 Unit 1 It ’s more than twenty thousand kilometres long. 课型：新授课（第一课时） 学习目标： 1、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。 2 、能听懂会说 : These postcards are great! Tell me more about... How long is it?并能回答 3、学会用英语讲述某个地方或某件事物的情况。 教学重难点： 1、准确理解对话中的语句，掌握单词和基本句型，并能正确书写。 熟练区分运用 am\is\are. 2、会用“ Can you tell me something about ┅? Can you tell me more about it? ”等问句，并能回答“ Yes,it ’s ┅” 学情分析：在学生已掌握 Is it…? 及回答 Yes,it is.\No,it isn ’t.句型的 基础上进一步学习 How long\big...?相关的句型。通过长城了解中国， 通过纽约了解美国。 学会如何描述一个景点， 一座城市或它们的地理 位置等。 教具学具准备：点读机、 PPT、景点照片等 教学过程： 1 一、热身复习 (Warm up) 1. 老师热情地问候学生们，欢迎他们在暑假过后回到学校。老师 可以询问学生们在假期里都去了哪些地方， 做了哪些事情， 有没有特 别有趣的经历。 建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况，可以使用句型 “It ’s a picture of.Its very… 等。…” 2.Listen and chant.(点读课本 Activity 1,Ss chant) 二、导入 1. 老师从学生的图片或照片中选取几张比较典型的并提问： T: Do you know this place? ( 引导全班学生自由回答 ) Ss： Yes，it ’s ….. T ：Can you tell me something about it? （问几个程度较好的学生，让 学生初步感知 Can you tell me ……句型。） Ss：Yes, its … T ： Can you tell me more about it? Ss： ．．. 问答完毕后 T: These photos/pictures are great! 2. 老师再拿出一张来自纽约的明信片， 出示单词卡片 “postcard。 T: Do you know this place? Ss: Yes，it ’s New York ． 2 T: It ’s a picture of New York. In this summer, Daming is visiting America. He is in New York with his cousin, Simon. What are they talking about？ Let ’s look at them. 2 、PPT 出示本节课教学目标。 三、课文教学 T: OK ，now let ’s look at the picture and listen to the tape. First time , please think about: Who is Simon? Where’s Daming? What are they doing? Ss: Simon is Daming ’s cousin. Daming is in America.