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上午半日活动安排
主题《小宝宝》 分题《 宝宝的新家 》 年 月 日 星期
学习活动
学习活动时间 :— : 活动名称 《 认识 我的标记
朋友 》
个性化批注
领域 社会、健康、语言、艺术。
本活动来源于学习活动中的 《小宝宝》主题里的一节补充性活动。这节活动是为进入小班幼儿设计的基本生活常规(认识 自己的标记)及生活习惯(爱清洁,讲卫生,会用自己的专用
教材 毛巾、茶杯等)养成的活动,班级里孩子们的毛巾、杯子都是
分析 一样的,不便于对孩子的物品进行专人专用,为了便于孩子学习并做到自己用自己的物品,帮助幼儿尽快的适应幼儿园的集体生活,保证幼儿身心健康发展,让孩子养成良好的卫生
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