（原创）人教版三年级语文下学期期末测试卷.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 三年级语文期末测试题 一、字词点津。（28分） 1.我的字写得最棒！（10分） biàn bié fán zhí pí juàn shěn shì kū lonɡ zhàn lán yuán gùɡuàn ɡài tè shū tuò mò 2.换偏旁，变成新字，各组一个词。（4分） 衫（ 衣衫 ）愈（ ） 吨（ ） 综（ ） 杉（）（ ） （ ） （ ） 3. 我发现了……我也能写几个。（10分） Ａ. 动静 轻重 Ｂ. 啜泣 呜咽 Ｃ.孜孜不倦 业精于勤 D. 彬彬有礼 头头是道 E. 亡羊补牢 守株待兔 4. 一字多义很有趣哦，请你选一选。（4分） 冒： Ａ.向外透；往上升 Ｂ.不顾Ｃ.冒失，冒昧 D.冒充 （1）在玉树，解放军官兵一次次冒着危险冲进倒塌的房子里救人。（ ） （2）我邮寄来的《红树林》一书，被人冒领了。 （ ） （3）小明在射击队里成绩是最冒尖的。 （ ） （4）大家买计算机的时候，要擦亮眼睛，谨防假冒。 （ ） 二、句子导航。（16分） 1.水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。（2分） 仿写：杜鹃花是 2. 例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这恰好表明有数不尽的骆驼。 小蚂蚁不是发现了食物就兴高采烈地呼朋引伴吗？（2分） 3. 用“”画出句子中用错了的词，并把正确的词语写在括号里。（2分） 这件做工精神的世博会吉祥物海宝，我爱不释手。 ( ) 他把鲜花悄悄地送到老师的办公桌上，没被老师观察。 ( ) 4. 用上恰当的关联词把两句话合成一句话。（2分） 我们年年植树种花。 我们能使麻城变成绿色的花园城市。 5. 句子推敲。（3分） （1）“啊！我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！” 句子中“享受”表达了老师的心情。 （2）一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 从句子中，我体会到。 6. 把下列句子排成一段通顺的话。（5分） （ ）“数不清啊，就像天上的星星一样多，要不，你数数看。” （ ）我不知道奶奶是笑我傻，还是笑杏儿多。 （ ）我仰起头“一、二、三……”数哇，数哇，数到后来就糊涂了。 （ ）奶奶爽朗地笑了。 （ ）有一回，我依偎在奶奶怀里，天真地问奶奶：“奶奶，咱们家杏树上的杏子有多少？” 三、互动天地。（12分） 1. 下面歇后语中错误的一句是（ ）。（2分） Ａ.张飞穿针——粗中有细 Ｂ.泥菩萨过河——自身难保 Ｃ. 挨打的狗去咬鸡——拿自己出气 D. 老虎演戏——好看也别看 2. 格言闪耀着智慧的光芒，给我们启迪。老师常用“ ”来鼓励我们要吃苦耐劳，磨练意志。气象谚语如“”则给我们的出行带来了方便。（4分） 3.在诗中，古人对四季景色有过很多经典的描绘。请各写一句。（3分） 赞美春天的：， 。 描绘秋天的：， 。 4. 学校的记忆。（3分） 我在学校最有趣的回忆是。我感觉最自豪的时刻是。我在学校学习中最喜欢的事是 因为。 四、阅读冲浪。（14分） 正直的品质 在一所大医院的手术室中，一位年轻的女士第一次担任助手，而且是一位赫赫有名的外科专家助手。 复杂（坚 艰）苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口（既 即）将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家说：“大夫，我们用了12块纱布，您只取出11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，立即开始缝合伤口。” “不，不行，”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，我们准备了12块纱布。” 外科专家（ ）：“听我的，准备缝合！” 女护士（ ）：“您是医生，您不能这样做！” 这时外科专家冷（寞 漠）的脸上浮现出欣慰的笑容他举起左手心里握着的第12块纱布向所有人宣布她是我最合格的助手 女护士以自己正直的品格，不仅赢得了外科专家的信任，而且以“最合格的助手”名（扬 杨）于瑞典医护界。 1. 用“√”标出文中括号使用正确的字。（2分） 2. 联系上下文，写出下列词语的意思。（3分） 赫赫有名： 毫不示弱： 3. 把下列两个