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- 2021-07-27 发布于北京
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一、积累运用
1.选择划线的字的正确读音,在下面打√。
滚瓜烂熟(shúshóu)禁(jīnjìn)止和(huohé)气灰尘(chéngchén)隐(yǐnyǐng)隐约约驾驶(sǐshǐ)夜宿(sùxiǔ)污垢(hòugòu) 2.把下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。
温()()雅()作等()远()()洋()瓜()熟
()能补()()有所()()起()追满腹()()
要想深入理解一篇课文,非得把这篇文章读得( )不可。
巴金爷爷一生勤于创作,可谓是( )。
生物学家童第周的事让我(),我知道头脑思维不灵活不要紧,(),我一定竭尽全力去努力拼搏。
3.用修改符号修改病句。
四年级一班的同
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