绩效管理咨询项目 .pptx

××绩效管理咨询项目 -- 高层汇报版 -- ;;项目进度：第二阶段主体工作是设计职业发展、制定变动薪酬制度，同时完成人力资源流程及计件工人级别评定;;项目组针对中联重科高层及中下层岗位不同特点设计不同的绩效管理体系;绩效管理体系是绩效考评指标及相关制度流程支持文件组成的有机整体;本项目交付成果;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:17:5800:17:5800:176/25/2021 12:17:58 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2100:17:5800:17Jun-2125-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:17:5800:17:5800:17Friday, June 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2100:17:5800:17:58June 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。25 六月 202112:17:58 上午00:17:586月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2112:17 上午6月-2100:17June 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/25 0:17:5800:17:5825 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:17:58 上午12:17 上午00:17:586月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;本项目提交成果文件共21份;;这次调查，收到问卷144份，不同岗位不同调查内容的有效样本数差异不大;薪酬结构的调查结果;高管各岗位年薪是职工年收入的平均倍数调查结果;年薪倍数的分布区间与年薪的平均倍数保持一致;年薪数额的调查结果;各岗位年薪总额的分布区间与年薪平均数保持一致;不同岗位的平均年薪总额和平均倍数的比较;绩效考评结果与绩效工资挂钩，使员工薪酬成为企业发展的动力;经理、主管、员工绩效工资发放政策分别对应三条线，对员工、主管、经理的绩效工资标准依次严格化，有助于提高中层管理人员的责任感与使命感，加强中层管理者对员工的指导与管理;绩效考评成绩与绩效工资发放率紧密联系;为了保证不同考评人评分标准的一致性，需要对各岗位的考评得分进行调整;;职业发展涉及人力资源管理全过程，它有效运用绩效考评结果并最终达到激励员工的目的;员工、主管领导及企业三者在员工职业发展过程中承担不同责任;员工职业发展系统包括基础制度系统与实施系统，培训工作随之开展;建立基础制度体系包括横向和纵向二个维度，它是实施晋升、轮岗、培训等工作实施的基础;首先需要